【題目】在平面直角坐標系中,已知二次函數(shù)y=ax2﹣2ax﹣3a(a>0)圖象與x軸交于點A,B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為D.
(1)求點A,B的坐標;
(2)若M為對稱軸與x軸交點,且DM=2AM.
①求二次函數(shù)解析式;
②當t﹣2≤x≤t時,二次函數(shù)有最大值5,求t值;
③若直線x=4與此拋物線交于點E,將拋物線在C,E之間的部分記為圖象記為圖象P(含C,E兩點),將圖象P沿直線x=4翻折,得到圖象Q,又過點(10,﹣4)的直線y=kx+b與圖象P,圖象Q都相交,且只有兩個交點,求b的取值范圍.
【答案】(1)A(﹣1,0)、B(3,0);(2)①y=x2﹣2x﹣3;②t值為0或4;③﹣1≤b<11或b=﹣4.
【解析】
(1)令y=0,即:ax2﹣2ax﹣3a=0,解得:x=﹣1或3,即可求解;
(2)①DM=2AM=4,即點D的坐標為(1,﹣4),將點D的坐標代入二次函數(shù)表達式,即可求解;
②分x=t和x=t﹣2在對稱軸右側(cè)、左側(cè)或兩側(cè)三種情況,討論求解即可;
③如下圖所示,直線m、l、n都是直線y=kx+b與圖象P、Q都相交,且只有兩個交點的臨界點,即可求解.
解:(1)令y=0,即:ax2﹣2ax﹣3a=0,解得:x=﹣1或3,
即點A、B的坐標分別為(﹣1,0)、(3,0),函數(shù)的對稱軸
(2)①DM=2AM=4,即點D的坐標為(1,﹣4),
將點D的坐標代入二次函數(shù)表達式得:
﹣4=a﹣2a﹣3a,解得:a=1,即函數(shù)的表達式為:y=x2﹣2x﹣3;
②當x=t和x=t﹣2在對稱軸右側(cè)時,函數(shù)在x=t處,取得最大值,
即:t2﹣2t﹣3=5,解得:t=﹣2或4(舍去t=﹣2),即t=4;
同理當x=t和x=t﹣2在對稱軸左側(cè)或兩側(cè)時,解得:t=0,
故:t值為0或4;
③如下圖所示,直線m、l、n都是直線y=kx+b與圖象P、Q都相交,且只有兩個交點的臨界點,
點E、R、C'坐標分別為(4,5)、(10,﹣4)、(8,﹣3),直線l的表達式:把點E、R的坐標代入直線y=kx+b得:
解得:
同理可得直線m的表達式為:
直線n的表達式為:y=﹣4,故:b的取值范圍為:﹣1≤b<11或b=﹣4.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸相交于A,B兩點,與y軸相交于點C,已知拋物線的對稱軸所在的直線是,點B的坐標為
拋物線的解析式是______;
若點P是直線BC下方拋物線上一動點,當時,求出點P的坐標;
若M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在點N,使得點B,C,M,N構(gòu)成的四邊形是菱形?若存在,求出N點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AD、BC的中點,,若,則下列結(jié)論:;;;若M是正方形內(nèi)任一點,當時,的周長的最小值為;其中正確的結(jié)論
A. B. C. D.
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【題目】如圖,點A(1,4)、B(2,a)在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,直線AB與x軸相交于點C,AD⊥x軸于點D.
(1)m= ;
(2)求點C的坐標;
(3)在x軸上是否存在點E,使以A、B、E為頂點的三角形與△ACD相似?若存在,求出點E的坐標;若不存在,說明理由.
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【題目】在創(chuàng)客教育理念的指引下,國內(nèi)很多學校都紛紛建立創(chuàng)客實踐室及創(chuàng)客空間,致力于從小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,鄭州市某校開設(shè)了“3D”打印、數(shù)學編程、智能機器人、陶藝制作”四門創(chuàng)客課程,為了解學生對這四門創(chuàng)客課程的喜愛情況,數(shù)學興趣小組對全校學生進行了隨機問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如表所示),將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成圖1、圖2兩幅均不完整的統(tǒng)計圖表.
最受歡理的創(chuàng)客課程詞查問卷
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(2)“D”對應(yīng)扇形的圓心角為 ;
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=1,BC=,在AC邊上截取AD=BC,連接BD.
(1)通過計算,判斷AD2與ACCD的大小關(guān)系;
(2)求∠ABD的度數(shù).
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【題目】如圖,吊車在水平地面上吊起貨物時,吊繩BC與地面保持垂直,吊臂AB與水平線的夾角為,吊臂底部A距地面參考數(shù)據(jù),,.
當?shù)醣鄣撞?/span>A與貨物的水平距離AC為5m時,吊臂AB的長為______計算結(jié)果精確到;
如果該吊車吊臂的最大長度AD為20m,那么從地面上吊起貨物的最大高度是多少?吊鉤的長度與貨物的高度忽略不計
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【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與坐標軸分別交于點A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),點P是線段AB上方拋物線上的一個動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點P運動到什么位置時,△PAB的面積有最大值?
(3)過點P作x軸的垂線,交線段AB于點D,再過點P做PE∥x軸交拋物線于點E,連結(jié)DE,請問是否存在點P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,利用一面墻(墻的長度不超過45m),用80m長的籬笆圍一個矩形場地.
(1)怎樣圍才能使矩形場地的面積為750m2?
(2)能否使所圍矩形場地的面積為810m2 ,為什么?
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