把下列實數(shù)表示在數(shù)軸上，并比較它們的大小（用“＜”連接).
， ， ， ，-3，  1.5
數(shù)軸畫正確1分， 每表示對2個得1分                     ………4分
用“＜”連接為：-3 ＜＜＜＜1.5＜                ………2分

試題分析：數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的關(guān)系，數(shù)軸上的點比較大小的方法是左邊的數(shù)總是小于右邊的數(shù)．
點評：本題把數(shù)和點對應(yīng)起來，也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來，二者互相補(bǔ)充，相輔相成，把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題，在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

－5的相反數(shù)是         ；－5的絕對值是           .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若，則的值是   （　　　）
A．　　B．3C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下題的計算方法。
計算 。
解：原式=
=
=
=
上面這種解題方法叫做拆項法，按此方法計算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在2，， 這三個數(shù)中，任意兩數(shù)之和的最大值是（ ）
A．B．1C．D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

請你做評委：在一堂數(shù)學(xué)活動課上，同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學(xué)過的知識發(fā)表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個。”
小丁說：“若=3，=2，則的值為5或1�！�
小亮說：“＜，因為兩個負(fù)數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而小。”
小彭說：“多項式是一次三項式。”
依次判斷四位同學(xué)的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（3－5）－（6－10）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按規(guī)律填出線上的數(shù)：－2，4，－8，16，            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某檢修工人檢修電話線路，乘車時設(shè)定前進(jìn)為正，后退為負(fù)，某天自A地出發(fā)到收工時，所行路程為（單位：千米）：，，，，，，問收工時距A地多遠(yuǎn)？若每千米耗油4升，問從A地出發(fā)到收工共耗油多少升？

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