小敏在有205路公交車往來的路上勻速行走,她發(fā)現(xiàn)每隔12分鐘從背后駛過一輛205路公交車,每隔6分鐘迎面駛來一輛205路公交車.假設(shè)每輛205路公交車行駛速度相同,而且205路總站每隔固定時(shí)間發(fā)一輛車,公交車在途中的?繒r(shí)間不計(jì),那么發(fā)車的間隔時(shí)間是______分鐘.
設(shè)205路公交車的速度是x米/分,小敏行走的速度是y米/分,同向行駛的相鄰兩車的間距為s米.
每隔12分鐘從背后駛過一輛205路公交車,則12x-12y=s.①
每隔6分鐘從迎面駛來一輛205路公交車,則6x+6y=s.②
由①,②可得s=8x,所以發(fā)車的間隔時(shí)間是
s
x
=8,
故答案為:8.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中考體育測(cè)試有三大類十二個(gè)項(xiàng)目供學(xué)生選擇,已知女生在力量類測(cè)試中有實(shí)心球、籃球(運(yùn)球上籃)、排球(發(fā)球)、鉛球、仰臥起坐(1分鐘)共五個(gè)項(xiàng)目可選擇,為了解同學(xué)的選項(xiàng)情況,小敏在某校隨機(jī)對(duì)部分初三女生進(jìn)行了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)該校共有600名初三女生,估計(jì)其中有多少人選擇了仰臥起坐項(xiàng)目.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、九(下)“幾何回顧”一章中,課本有一習(xí)題:如圖1,正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,OE=OF.求證:∠ACF=∠DBE.
小敏在完成題目的證明后的總結(jié)回顧中,對(duì)BE與CF的位置關(guān)系進(jìn)行了探索:
(1)小敏發(fā)現(xiàn):在圖1中,CF⊥BE.請(qǐng)你替小敏寫出證明過程.
(2)小敏繼而猜想:如果E在CA的延長(zhǎng)線上,而F在DB或BD的延長(zhǎng)線上時(shí),CF⊥BE仍然成立.你認(rèn)為小敏的這個(gè)猜想是否正確?請(qǐng)你分別在圖2和圖3中,通過作圖進(jìn)行判斷,并給出證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小敏在有205路公交車往來的路上勻速行走,她發(fā)現(xiàn)每隔12分鐘從背后駛過一輛205路公交車,每隔6分鐘迎面駛來一輛205路公交車.假設(shè)每輛205路公交車行駛速度相同,而且205路總站每隔固定時(shí)間發(fā)一輛車,公交車在途中的?繒r(shí)間不計(jì),那么發(fā)車的間隔時(shí)間是
8
8
分鐘.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

小敏在有205路公交車往來的路上勻速行走,她發(fā)現(xiàn)每隔12分鐘從背后駛過一輛205路公交車,每隔6分鐘迎面駛來一輛205路公交車.假設(shè)每輛205路公交車行駛速度相同,而且205路總站每隔固定時(shí)間發(fā)一輛車,公交車在途中的?繒r(shí)間不計(jì),那么發(fā)車的間隔時(shí)間是________分鐘.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案