計(jì)算：．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川南充市中考二診數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要使代數(shù)式有意義，則x的（ ）

A．最大值是 B．最小值是

C．最大值是 D．最小值是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西咸陽(yáng)市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB=AC，CD⊥AB于D，BE⊥AC于E，BE與CD相交于點(diǎn)O．

（1）求證：AD=AE；

（2）若AB=10，AE=6，求BO的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西咸陽(yáng)市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個(gè)正方體截去一角后得到的幾何體，它的左視圖是（ ）.

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西師范大學(xué)附中中考三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)習(xí)“利用三角函數(shù)測(cè)高”后，某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組實(shí)地測(cè)量了鳳凰山與中心廣場(chǎng)的相對(duì)高度AB，其測(cè)量步驟如下：

（1）在中心廣場(chǎng)測(cè)點(diǎn)C處安置測(cè)傾器，測(cè)得此時(shí)山頂A的仰角∠AFH=30°；

（2）在測(cè)點(diǎn)C與山腳B之間的D處安置測(cè)傾器（C、D與B在同一直線上，且C、D之間的距離可以直接測(cè)得），測(cè)得此時(shí)山頂上紅軍亭頂部E的仰角∠EGH=45°；

（3）測(cè)得測(cè)傾器的高度CF=DG=1.5米，并測(cè)得CD之間的距離為288米；

已知紅軍亭高度為12米，請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出鳳凰山與中心廣場(chǎng)的相對(duì)高度AB．（取1.732，結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西師范大學(xué)附中中考三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx+m2+3（m為常數(shù)），下列結(jié)論正確的是（ ）.

A．當(dāng)m=0時(shí)，二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（0，0）

B．當(dāng)m＜0時(shí)，二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸在y軸右側(cè)

C．若將該函數(shù)圖象沿y軸向下平移6個(gè)單位，則平移后圖象與x軸兩交點(diǎn)之間的距離為2

D．設(shè)二次函數(shù)的圖象與y軸交點(diǎn)為A，過(guò)A作x軸的平行線，交圖象于另一點(diǎn)B，拋物線的頂點(diǎn)為C，則△ABC的面積為m3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西師范大學(xué)附中中考三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列計(jì)算正確的是（ ）.

A．a(chǎn)3+a2=a5

B．a(chǎn)6÷a2=a3

C．（﹣3a2）•2a3=﹣6a6

D．（﹣ab﹣1）2=a2b2+2ab+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山西最新中考模擬示范數(shù)學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

若關(guān)于x的一元二次方程（x﹣2）（x﹣3）=m有實(shí)數(shù)根x1、x2，且x1＜x2，則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）.

A．當(dāng)m=0時(shí)，x1=2，x2=3

B．m＞﹣

C．當(dāng)m＞0時(shí)，2＜x1＜x2＜3

D．二次函數(shù)y=（x﹣x1）（x﹣x2）+m的圖象與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為（2，0）和（3，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶江津市初三上第一學(xué)月考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有5張正面分別標(biāo)有數(shù)字0，1，2，3，4的不透明卡片，它們除數(shù)字不同外其余全部

相同�，F(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中任取一張，將該卡片上的數(shù)字記為，則使得關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根，且關(guān)于的分式方程有整數(shù)解的概率為 。

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