【題目】把一副三角板的直角頂點O重疊在一起,
(1)如圖(1),當(dāng)OB平分∠COD時,則∠AOD和∠BOC的和是多少度?
(2)如圖(2),當(dāng)OB不平分∠COD時,則∠AOD和∠BOC的和是多少度?
【答案】(1)180°;(2)180°.
【解析】
試題已知一副三角板的直角頂點O重疊在一起,就是已知圖形中的兩個三角形各角的度數(shù),這樣重疊時存在的角的關(guān)系是:∠AOD=∠AOB+∠COD-∠COB.
(1)∵OB平分∠COD,
∴∠COB=∠BOD=45°,
∴∠COA=90°-45°=45°,
∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC
=45°+90°+45°=180°,
∴∠AOD和∠BOC的和是180°.
(2)∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,
∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC
∴∠AOD+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)+(∠BOD+∠BOC)
=90°+90°=180°.
∴∠AOD和∠BOC的和是180°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】省城太原某大型超市計劃在12月23日推出“十周年”店慶促銷活動,該超市為本次促銷活動設(shè)計了兩種促銷方案.方案一:全場商品全部打8.5折;方案二:商品總價不超過200元時,不打折,超過200元的部分打7折.小穎的爸爸媽媽準(zhǔn)備在該超市促銷活動期間去購物.
(1)小穎的爸爸媽媽購買的商品總價為元(
),按方案一應(yīng)該支付 元;按方案二應(yīng)該支付 元;(用含
的代數(shù)式表示)
(2)若小穎的爸爸媽媽購買的商品總價為300元,請你幫助小穎計算一下,按哪種方案支付更劃算;
(3)若小穎的爸爸媽媽購買的商品總價為500元,請你幫助小穎計算一下,按哪種方案支付更劃算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小聰將三角尺Rt△ABC繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)到△DEC的位置,其中∠A為30°,∠B為直角,若點A、C、E在一條直線上,則此次旋轉(zhuǎn)變換中旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A1(1,0),A2(1,-1),A3(-1,-1),A4(-1,1),A5(2,1),…,則點A20的坐標(biāo)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,貨輪O在航行過程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時,在它北偏東30°、西北(即北偏西45°)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B和海島C.
(1)仿照表示燈塔方位的方法,分別畫出表示客輪B和海島C方向的射線OB,OC(不寫作法);
(2)若圖中有一艘漁船D,且∠AOD的補角是它的余角的3倍,畫出表示漁船D方向的射線OD,則漁船D在貨輪O的 (寫出方位角)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在矩形中,
分別是
的中點,作射線
,連接
.
(1)請直接寫出線段與
的數(shù)量關(guān)系;
(2)將矩形變?yōu)槠叫兴倪呅危渲?/span>
為銳角,如圖(2),
,
分別是
的中點,過點
作
交射線
于點
,交射線
于點
,連接
,求證:
;
(3)寫出與
的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在紙面上有一數(shù)軸如圖所示.
嘗試:折疊紙面,使表示1的點與表示的點重合,則表示
的點與表示_________的點重合.
發(fā)現(xiàn):折疊紙面,使表示的點與表示3的點重合,則表示5的點與表示____________的點重合.
應(yīng)用:若數(shù)軸上、
兩點之間的距離為11(
在
左側(cè)),且經(jīng)過折疊后,表示
的點與表示3的點重合,點
與點
重合,分別求
、
兩點表示的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南江縣某鄉(xiāng)兩村盛產(chǎn)鳳柑,
村有鳳柑200噸,
村有鳳柑300噸.現(xiàn)將這些鳳柑運到
兩個冷藏倉庫,已知
倉庫可儲存240噸,
倉庫可儲存260噸;從
村運往
兩處的費用分別為每噸20元和25元,從
村運往
兩處的費用分別為每噸15元和18元.設(shè)從
村運往
倉庫的鳳柑重量為
噸.
(1)請?zhí)顚懕砀瘢▎挝唬簢崳?/span>
(2)請分別求出兩村運往兩倉庫的鳳柑的運輸費用(用含
的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)時,試求
兩村運往兩倉庫的鳳柑的運輸費用.
總計 | |||
200 | |||
300 | |||
總計 | 240 | 260 | 500 |
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