A、B兩地相距m米，通信員原計(jì)劃用t小時(shí)從A地到達(dá)B地，現(xiàn)因有事需提前n小時(shí)到達(dá)，則每小時(shí)應(yīng)多走（　�。�
分析：步行每小時(shí)應(yīng)多走的路程=若提取1小時(shí)到達(dá)的速度-原計(jì)劃的速度，把相關(guān)數(shù)值代入化簡(jiǎn)即可．
解答：解：計(jì)劃的速度為：
m
t
，提速后的速度為：
m
t-n
，
∴他每小時(shí)應(yīng)比原計(jì)劃多走
mn
t2-nt
千米．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，難度不大，注意掌握速度=路程÷時(shí)間這個(gè)關(guān)系式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、附加題：已知甲速度是20米/分，乙速度為25米/分，他們于上午8時(shí)分別從A、B兩地出發(fā)，先相向而行1分鐘，再背向而行3分鐘，再相向而行5分鐘，再背向而行7分鐘…按此規(guī)律行走，若A、B兩地相距360米，則他們第一次相遇時(shí)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、A、B兩地相距1500米，甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)到B地，甲步行的速度為100米/分鐘，乙騎自行車的速度為300米/分鐘，乙出發(fā)2分鐘后自行車出現(xiàn)了故障，修車用了5分鐘，然后繼續(xù)以原速前往B地，設(shè)距A地的路程為y（米）和行進(jìn)的時(shí)間為x（分鐘）．
（1）請(qǐng)你在給定的直角坐標(biāo)系中，畫出甲、乙兩人y與x的函數(shù)圖象；
（2）求兩人在途中相遇的時(shí)間和距A地的路程（不包括A、B兩地）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•洛陽(yáng)一模）某輸氣管道途徑A、B、C地．如圖，其中C地在A地北偏東45°方向，C在B地北偏西60°方向，B地在A地北偏東75°方向．A、C兩地相距2000米．
（1）問(wèn)輸氣管道從A地沿A→B→C到C地的路程大約是多少？
（2）若輸氣管道改造為從A地沿A→C→B到B地，可節(jié)約路程多少米？
（最后結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)據(jù)：
3
≈1.732，
2
≈1.414）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某人從A地去B地，他的速度為2米/分，他先進(jìn)1米，再后退2米，又前進(jìn)3米，再后退4米，…
（1）經(jīng)過(guò)1小時(shí)他距離A地多遠(yuǎn)？
（2）若A、B兩地相距50米，他可能到達(dá)B地嗎？如能，最少需要多長(zhǎng)時(shí)間？如不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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