(本題12分)魔術(shù)師為大家表演魔術(shù). 他請(qǐng)觀(guān)眾想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:

魔術(shù)師立刻說(shuō)出觀(guān)眾想的那個(gè)數(shù).
(1)如果小明想的數(shù)是,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是            ;
(2)如果小聰想了一個(gè)數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說(shuō)出小聰想的那個(gè)數(shù)是            ;
(3)觀(guān)眾又進(jìn)行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說(shuō)出他們想的那個(gè)數(shù),我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為時(shí),請(qǐng)按魔術(shù)師要求的運(yùn)算過(guò)程寫(xiě)成代數(shù)式?
(4)化簡(jiǎn)(3)所列的代數(shù)式并化簡(jiǎn),請(qǐng)你用一句話(huà)說(shuō)出其中的奧妙.


解:(1)4;      …………………………2分
(2)88;      …………………………4分
(3)設(shè)觀(guān)眾想的數(shù)為. …………………………8分
(4) .…………………………10分

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題12分)魔術(shù)師為大家表演魔術(shù). 他請(qǐng)觀(guān)眾想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:

魔術(shù)師立刻說(shuō)出觀(guān)眾想的那個(gè)數(shù).

(1)如果小明想的數(shù)是,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是            ;

(2)如果小聰想了一個(gè)數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說(shuō)出小聰想的那個(gè)數(shù)是            ;

(3)觀(guān)眾又進(jìn)行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說(shuō)出他們想的那個(gè)數(shù),我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為時(shí),請(qǐng)按魔術(shù)師要求的運(yùn)算過(guò)程寫(xiě)成代數(shù)式?

(4)化簡(jiǎn)(3)所列的代數(shù)式并化簡(jiǎn),請(qǐng)你用一句話(huà)說(shuō)出其中的奧妙.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題12分)魔術(shù)師為大家表演魔術(shù). 他請(qǐng)觀(guān)眾想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:

魔術(shù)師立刻說(shuō)出觀(guān)眾想的那個(gè)數(shù).
(1)如果小明想的數(shù)是,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是            
(2)如果小聰想了一個(gè)數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說(shuō)出小聰想的那個(gè)數(shù)是            
(3)觀(guān)眾又進(jìn)行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說(shuō)出他們想的那個(gè)數(shù),我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為時(shí),請(qǐng)按魔術(shù)師要求的運(yùn)算過(guò)程寫(xiě)成代數(shù)式?
(4)化簡(jiǎn)(3)所列的代數(shù)式并化簡(jiǎn),請(qǐng)你用一句話(huà)說(shuō)出其中的奧妙.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012貴州省桐梓縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

(本題12分)魔術(shù)師為大家表演魔術(shù). 他請(qǐng)觀(guān)眾想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:

魔術(shù)師立刻說(shuō)出觀(guān)眾想的那個(gè)數(shù).

(1)如果小明想的數(shù)是,那么他告訴魔術(shù)師的結(jié)果應(yīng)該是            

(2)如果小聰想了一個(gè)數(shù)并告訴魔術(shù)師結(jié)果為93,那么魔術(shù)師立刻說(shuō)出小聰想的那個(gè)數(shù)是            

(3)觀(guān)眾又進(jìn)行了幾次嘗試,魔術(shù)師都能立刻說(shuō)出他們想的那個(gè)數(shù),我們發(fā)現(xiàn)假設(shè)想的數(shù)為時(shí),請(qǐng)按魔術(shù)師要求的運(yùn)算過(guò)程寫(xiě)成代數(shù)式?

(4)化簡(jiǎn)(3)所列的代數(shù)式并化簡(jiǎn),請(qǐng)你用一句話(huà)說(shuō)出其中的奧妙.

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案