20．下列等式從左到右的變形，屬于因式分解的是（　�。�
A．6a3b=3a2•2abB．t2-3t-10=（t+2）（t-5）
C．a2-b2+1=（a+b）（a-b）+1D．（x+y）2=x2+2xy+y2

分析 根據(jù)因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式，可得答案．

解答 解：A、是整式的乘法，故A不符合題意；
B、把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式，故B符合題意；
C、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式，故C不符合題意；
D、是整式的乘法，故D不符合題意；
故選：B．

點評 本題考查了因式分解的意義，因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各式從左到右的變形屬于因式分解的是（　�。�
A．（x-2）（x+2）=x2-4B．x3-x2-x=x2（x-1）-x
C．m2+2m-3=m（m+2）-3D．3a3+6a2-3a=3a（a2+2a-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．甲、乙兩車從A城出發(fā)勻速行駛至B城．在整個行駛過程中，甲、乙兩車離開A城的距離y（千米）與甲車行駛的時間t（小時）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．則下列結(jié)論：
①A，B兩城相距300千米；
②乙車比甲車晚出發(fā)1小時，卻早到1小時；
③乙車出發(fā)后1.5小時追上甲車； 
④當(dāng)甲、乙兩車相距50千米時，t=$\frac{5}{4}$或$\frac{15}{4}$．
其中正確的結(jié)論有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．問題探究
（1）如圖1，點E為矩形ABCD內(nèi)一點，請過點E作一條直線，將矩形ABCD的面積分為相等的兩部分；
（2）如圖2，在矩形ABCD中，AB=8，BC=6，P為對角線AC上一點，且AC=3AP，請問在邊CD上是否存在一點E，使得直線PE將矩形ABCD的面積分為2：3兩部分，如果存在求出DE的長；如果不存在，請說明理由；
解決問題
（3）如圖3，現(xiàn)有一塊矩形空地ABCD，AB=80米，BC=60米，P為對角線AC上一點，且PC=3AP，計劃在這塊空地上修建一個四邊形花園AECF，使得E、F分別在線段AD、AB上，且EF經(jīng)過點P，若每平方米的造價為100元，請求出修建該花園所需費用的范圍（其他費用不計）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．一天早晨富源縣城的氣溫是-l℃，中午的氣溫比早晨上升了11℃，中午的氣溫是（　　）
A．10℃B．12℃C．-10℃D．-11℃

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在代數(shù)式$\frac{m-n}{4}$，1+$\frac{3}{x}$，-3x，$\frac{3x}{π}$，$\frac{2}{a+b}$中，是分式的有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，AC=$2\sqrt{3}$，則AB的長為（　�。�
A．3+$\sqrt{3}$B．2+2$\sqrt{2}$C．2$\sqrt{3}$D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．按如圖所示的程序計算，若開始輸入的x的值為48，我發(fā)現(xiàn)第一次得到的結(jié)果為24，第二次得到的結(jié)果為12，…，請你探索：

（1）第四次得到的結(jié)果；
（2）第九次得到的結(jié)果；
（3）第2016次得到的結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某天的溫度上升了3℃記作+3℃，則-2℃的意義是（　　）
A．上升了2℃B．下降了-2℃C．下降了2℃D．以上都不對

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同步練習(xí)冊答案