將矩形紙片對折, 使點B與點D重合,折痕為,連結,則與線段相等的線段條數(shù)（不包括BE，不添加輔助線）有 (             )

A．1B．2 C．3D．4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）動手操作：
如圖①，將矩形紙片ABCD折疊，使點D與點B重合，點C落在點c'處，折痕為EF，若∠ABE=20°，那么∠EFC'的度數(shù)為
 
．
（2）觀察發(fā)現(xiàn)：
小明將三角形紙片ABC（AB＞AC）沿過點A的直線折疊，使得AC落在AB邊上，折痕為AD，展開紙片（如圖②）；再次折疊該三角形紙片，使點A和點D重合，折痕為EF，展平紙片后得到△AEF（如圖③）．小明認為△AEF是等腰三角形，你同意嗎？請說明理由．
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（3）實踐與運用：
將矩形紙片ABCD 按如下步驟操作：將紙片對折得折痕EF，折痕與AD邊交于點E，與BC邊交于點F；將矩形ABFE與矩形EFCD分別沿折痕MN和PQ折疊，使點A、點D都與點F重合，展開紙片，此時恰好有MP=MN=PQ（如圖④），求∠MNF的大小．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將矩形紙片對折, 使點B與點D重合,折痕為,連結,則與線段相等的線段條數(shù)（不包括BE，不添加輔助線）有      (             )
A．1B．2 C．3D．4

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年江西省等學校統(tǒng)一考試數(shù)學卷（四） 題型：選擇題

將矩形紙片對折, 使點B與點D重合,折痕為,連結,則與線段相等的線段條數(shù)（不包括BE，不添加輔助線）有      (             )

A. 1           B.2             C.3                  D. 4

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將矩形紙片對折, 使點B與點D重合,折痕為,連結,則與線段相等的線段條數(shù)（不包括BE，不添加輔助線）有     (             )

A.1           B.2             C.3                  D.4

 

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