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已知正方形ABCD中,點E在邊DC上,DE=2,EC=1(如圖所示)把線段AE繞點A旋轉,使點E落在直線BC上的點F處,則F、C兩點的距離為   
【答案】分析:題目里只說“旋轉”,并沒有說順時針還是逆時針,而且說的是“直線BC上的點”,所以有兩種情況,即一個是逆時針旋轉,一個順時針旋轉,根據旋轉的性質可知.
解答:解:順時針旋轉得到F1點,
∵AE=AF1,AD=AB,∠D=∠ABC=90°,
∴△ADE≌△ABF1
∴F1C=1;
逆時針旋轉得到F2點,同理可得△ABF2≌△ADE,
∴F2B=DE=2,
F2C=F2B+BC=5.
點評:本題主要考查了旋轉的性質.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知正方形ABCD中,對角線BD長為8,則正方形的面積是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知正方形ABCD中,邊長為10厘米,點E在AB邊上,BE=6厘米.
(1)如果點P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CD上由C點向D點運動.
①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經過1秒后,△BPE與△CQP是否全等,請說明理由;
②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPE與△CQP全等?
(2)若點Q以②中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿正方形ABCD四邊運動,求經過多長時間點P與點Q第一次在正方形ABCD邊上的何處相遇?

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•長沙)如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點E,將△BCE繞點C順時針旋轉到△DCF的位置,并延長BE交DF于點G.
(1)求證:△BDG∽△DEG;
(2)若EG•BG=4,求BE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知正方形ABCD中,BD是對角線,BE平分∠DBC交DC于E點,若CE=1,則AB=
2
+1
2
+1

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,已知正方形ABCD中的△DCF可以經過旋轉得到△ECB.
(1)圖中哪個點是旋轉中心?
(2)按什么方向旋轉?旋轉角是多少度?
(3)若∠ECB=30°,求∠FCB的度數.

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