用“”、“”定義新運(yùn)算：對于任意實(shí)數(shù)a，b，都有ab=a和ab=b，例如32=3，32=2．則（20062005）（20042003）=    ．
【答案】分析：關(guān)鍵是仔細(xì)讀題，從題中找出新的運(yùn)算規(guī)則，然后依規(guī)則計(jì)算．
解答：解：根據(jù)題意可知：（20062005）（20042003）=20062003=2006．
故答案為：2006．
點(diǎn)評：此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，是典型的定義新運(yùn)算題，將誒此類題目的關(guān)鍵是分析題中所給的運(yùn)算方法，嚴(yán)格按照運(yùn)算方法代數(shù)計(jì)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、用“?”、“*”定義新運(yùn)算：對于任意實(shí)數(shù)a、b，都有a?b=a，a*b=b，例如3?2=3，3*2=2，則（2006?2005）*（2004?2003）=
2004
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、用“→”、“←”定義新運(yùn)算：對于任意有理數(shù)ab，都有a←b=a和a→b=b，例如：3←2=3，3→2=2．則（2008←2007）←（2006→2005）=
2008
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、用“”、“”定義新運(yùn)算：對于任意實(shí)數(shù)a，b，都有ab=a   和    ab=b，例如32=3，32=2．則（20062005）（20042003）=（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“”、“”定義新運(yùn)算：對于任意數(shù)a，b，都有ab=a和ab=b，例如32=3，32=2，則（20132012）（20122011）=
2013
2013
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“”和“△”定義新運(yùn)算，對于任意有理數(shù)a、b，都有ab=a； a△b=b；例如，32=3，3△2=2．求（20082007）（2008△2009）的值．

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