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已知二次函數y=x2-4x+5.
(1)將y=x2-4x+5化成y=a (x-h)2+k的形式;
(2)指出該二次函數圖象的對稱軸和頂點坐標.
考點:二次函數的三種形式,二次函數的性質
專題:
分析:(1)由于二次項系數為1,利用配方法時,直接加上一次項系數的一半的平方可湊成完全平方式,把一般式轉化為頂點式;
(2)利用(1)的解析式求該二次函數圖象的對稱軸和頂點坐標.
解答:解:(1)y=x2-4x+4-4+5=(x-2)2+1,即y=(x-2)2+1;

(2)根據(1)的函數解析式知,對稱軸為直線x=2,頂點坐標為(2,1).
點評:此題主要考查了二次函數頂點坐標的求法,二次函數圖象的性質.二次函數的解析式有三種形式:
(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數);
(2)頂點式:y=a(x-h)2+k;
(3)交點式(與x軸):y=a(x-x1)(x-x2).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

文文設計了一個關于實數運算的程序,按此程序,輸入一個數后,輸出的數比輸入的數的平方小1,若輸入
2013
,則輸出的結果為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

要使式子
2a-3
在實數范圍內有意義,則字母a的取值范圍是( 。
A、a≥-
3
2
B、a≤-
3
2
C、a≥
3
2
D、a≠-
3
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,CD是⊙O的切線,C為切點,AD⊥CD于點D.
求證:∠AOC=2∠ACD.

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科目:初中數學 來源: 題型:

二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,已知OB=2OA,OA<OC,則a,b,c滿足的關系式是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知方程2x2-2ax+3a-4=0沒有實數根,那么代數式
a2-8a+16
+|2-a|
=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知直線AB的解析式為:y=kx+m,且經過點A(a,a),B(b,8b)(a>0,b>0).當
b
a
是整數時,滿足條件的整數k的值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,已知直線l1和l2相交于點A,它們的解析式分別為l1y=
3
4
x
,l2y=-
3
4
x+
20
3
.直線l2與兩坐標軸分別相交于點B和點C,點P在線段OB上從點O出發(fā).以每秒1個單位的速度向點B運動,同時點Q從點B出發(fā)以每秒4個單位的速度沿B→O→C→B的方向向點B運動,過點P作直線PM⊥OB分別交l1,l2于點M,N.連接MQ.設點P,Q運動的時間是t秒(t>0)
(1)求點A的坐標;
(2)點Q在OC上運動時,試求t為何值時,四邊形MNCQ為平行四邊形;
(3)試探究是否存在某一時刻t,使MQ∥OB?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列運算正確的是( 。
A、
36
=±6
B、
(-2)2
=-2
C、
1
3
+
2
=
2
-
3
D、(
5
+2)3
•(
5
-2)2
=
5
+2

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