把(x－y)看作一整體，合并下列各式中的同類項(xiàng)：

(1)5(x－y)＋2(x－y)－4(x－y)；

(2)．

答案：略
解析：

(1)3(x－y) (2)


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、把（x-y）看作一個(gè)整體，合并同類項(xiàng)：5（x-y）+2（x-y）-4（x-y）=
3（x-y）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

把(x＋y)看作一個(gè)整體，則3(x＋y)－2(x＋y)－6(x＋y)＝______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

把(x＋y)看作一個(gè)整體，則3(x＋y)－2(x＋y)－6(x＋y)＝______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如果把(a-2b)看作一個(gè)整體，下列計(jì)算正確的是


  1. A.
    (a-2b)2·(2b-a)3＝(a-2b)5
  2. B.
    (a-2b)7·(2b-a)4＝-(a-2b)11
  3. C.
    (a-2b)·(2b-a)3·(a-2b)2＝(a-2b)6
  4. D.
    (2b-a)6·(2b-a)4·(2b-a)2＝(a-2b)12

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