要使式子
1-2x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x≥
1
2
B、x≤
1
2
C、x<-
1
2
D、X≥0
考點(diǎn):二次根式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開(kāi)方數(shù)大于或等于,可以求出x的范圍.
解答:解:根據(jù)題意得:1-2x≥0,
解得:x≤
1
2

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的性質(zhì),二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無(wú)意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圖形中的折線是迷宮路線,沿著其中的路線才能由A順利到達(dá)B點(diǎn),從而走出迷宮,迷宮中的AB距離
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)舉出一個(gè)普查的實(shí)例
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事件中,為必然事件的是( 。
A、購(gòu)買(mǎi)一張彩票,中獎(jiǎng)
B、打開(kāi)電視,正在播放廣告
C、任意購(gòu)買(mǎi)一張電影票,座位號(hào)恰好是“7排8號(hào)”
D、一個(gè)袋中只裝有5個(gè)黑球,從中摸出一個(gè)球是黑球

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且DE∥BC,若AD=5,DB=3,DE=4,則BC等于( 。
A、
12
5
B、
15
4
C、
20
3
D、
32
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O△ABC的三條邊所得的弦長(zhǎng)相等,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心
B、點(diǎn)O是△ABC的外心
C、△ABC是正三角形
D、△ABC是等腰三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,如果AB=10,CD=8,那么線段AE的長(zhǎng)為( 。
A、4B、3C、2D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在代數(shù)式中:-
x2
4
,3xy,
y
2x
,x2y-
x2
4
,
1
x
,
a
b
+x
3x+4
5
,整式共有( 。
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某服裝商場(chǎng)按標(biāo)價(jià)銷(xiāo)售某種T恤衫時(shí),沒(méi)見(jiàn)可獲利45元,按標(biāo)價(jià)的八五折銷(xiāo)售該工藝品8件與將標(biāo)價(jià)降低35元銷(xiāo)售該工藝品12件所獲利潤(rùn)相等.
①問(wèn)該T恤衫每件的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)分別是多少元?
②若每件T恤衫按①中求出的進(jìn)價(jià)進(jìn)貨,標(biāo)價(jià)售出,商場(chǎng)每天可售出該種T恤衫100件,若每件降價(jià)1元,則每天可多售出4件,若商場(chǎng)每天要獲得的利潤(rùn)4900元,問(wèn)每件T恤衫應(yīng)降價(jià)多少元出售?

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同步練習(xí)冊(cè)答案