甲、乙兩名同學進行登山比賽,圖中表示甲同學和乙同學沿相同的路線同時從山腳出發(fā)到達山頂過程中,各自行進的路程隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)分別求出表示甲、乙兩同學登山過程中路程s(千米)與時間t(時)的函數(shù)解析式;(不要求寫出自變量t的取值范圍)
(2)當甲到達山頂時,乙行進到山路上的某點A處,求A點距山頂?shù)木嚯x;
(3)在(2)的條件下,設(shè)乙同學從A處繼續(xù)登山,甲同學到達山頂后休息1小時,沿原路下山,在點B處與乙相遇,此時點B與山頂距離為1精英家教網(wǎng).5千米,相遇后甲、乙各自按原來的路線下山和上山,求乙到達山頂時,甲離山腳的距離是多少千米?
分析:(1)由圖可知,甲、乙兩同學登山過程中路程s與時間t都成正比例函數(shù),分別設(shè)為S=k1t,S=k2t,用待定系數(shù)法可求解.
(2)由圖可知,甲到達山頂時路程為12千米,即山腳到山頂?shù)木嚯x為12千米,代入S可求得所花的時間,再把時間代入S即可求得A點離山腳的距離,則A點與山頂?shù)木嚯x可求.
(3)由圖象知:甲到達山頂并休息1小時后點D的坐標為(5,12),點B的坐標也可求,則線段DF所在直線的一次函數(shù)表達式可求,而乙到達山頂?shù)臅r間可求,則題目可求解.
解答:解:(1)設(shè)甲、乙兩同學登山過程中,路程s(千米)與時間t(時)的函數(shù)解析式分別為S=k1t,S=k2t
由題意,得6=2k1 6=3k2
∴k1=3,k2=2(1分)
∴解析式分別為S=3t,S=2t(1分)

(2)甲到達山頂時,由圖象可知,當S=12千米,代入S=3t得t=4(小時)
∴S=2×4=8(千米)
∴12-8=4(千米)(1分)
答:當甲到達山頂時,乙距山頂?shù)木嚯x為4千米.(1分)

(3)由圖象知:甲到達山頂并休息1小時后點D的坐標為(5,12)
由題意,得:點B的縱坐標為12-
3
2
=
21
2
,代入S=2t,
解得:t=
21
4
,
∴點B(
21
4
21
2

設(shè)過B、D兩點的直線解析式為S=kt+b,
由題意,得:
21
2
=
21
4
k+b
12=5k+b
,解得
k=-6
b=42

∴直線BD的解析式為S=-6t+42(1分)
當乙到達山頂時,S=12,得t=6,把t=6代入S=-6t+42得S=6.(千米)
答:乙到達山頂時,甲距山腳6千米.(1分)
點評:本題意在考查學生利用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)關(guān)系式,并利用關(guān)系式求值的運算技能和從坐標系中提取信息的能力,是道綜合性較強的代數(shù)應(yīng)用題,有一定的能力要求.
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