如圖,AB是⊙O的直徑,弦AC,BC的長分別為4和6,∠ACB的平分線交⊙O于D,則CD的長為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省深州市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
直角坐標(biāo)系中,O′的坐標(biāo)為(2, 0),⊙O′的半徑為4,則點(diǎn)P(-2,1)與⊙O′的位置關(guān)系是( )
A.點(diǎn)P在圓上 B.點(diǎn)P在圓外 C.點(diǎn)P在圓內(nèi) D.不能確定[來源:學(xué)§科§網(wǎng)
Z
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某人在沿坡度為1:3的斜坡向上走了100米,則他的高度上升了 米。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校九年級(jí)上學(xué)期第三次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)a>0且x>0時(shí),因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015052706215218853075/SYS201505270622350026819372_ST/SYS201505270622350026819372_ST.001.png">,所以,從而(當(dāng)x=時(shí)取等號(hào)).記函數(shù),由上述結(jié)論可知:當(dāng)x=時(shí),該函數(shù)有最小值為2
(1)已知函數(shù)y1=x(x>0)與函數(shù),則當(dāng)x= 時(shí),y1+y2取得最小值為
(2)已知函數(shù)y1=x+1(x>-1)與函數(shù)y2=(x+1)2+4(x>?1),求的最小值,并指出取得該最小值時(shí)相應(yīng)的x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校九年級(jí)上學(xué)期第三次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在矩形ABCD中,截去一個(gè)正方形ABEF后,使剩下的矩形對(duì)開后與原矩形相似,那么原矩形中AD:AB= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校九年級(jí)上學(xué)期第三次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且將這個(gè)四邊形分成①、②、③、④四個(gè)三角形。若OA:OC=OB:OD,則下列結(jié)論中一定正確的是( )
A.①與②相似 B.①與③相似
C.①與④相似 D.②與④相似
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)雅安地震牽動(dòng)著全國人民的心,某單位開展了“一方有難,八方支援”賑災(zāi)捐款活動(dòng).第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.
(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同,求捐款增長率;
(2)按照(1)中收到捐款的增長速度,第四天該單位能收到多少捐款?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)材質(zhì)均勻的正方體的六個(gè)面分別標(biāo)有文字“祝、你、天、天、快、樂”,其表面展開圖如圖所示,隨機(jī)拋擲這個(gè)正方體,“天”字朝上的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是,且函數(shù)有最大值為2, 圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)是
(-1,0),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.
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