在△ABC和△DEF中,AB=DE, ∠B=∠E,如果補充一個條件后不一定能使△ABC≌△DEF,則補充的條件是( )
A、BC=EF B、∠A=∠D C、AC=DF D、∠C=∠F
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,BD平分∠CBA交AC于點D,DE⊥AB于E.若△ADB的面積為6,CD =2,則AB = .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,某社區(qū)要清理一個衛(wèi)生死角內(nèi)的垃圾,租用甲、乙兩車運送,兩車各運12趟可完成,需支付運費4 800元.已知甲、乙兩車單獨運完此堆垃圾,乙車所運趟數(shù)是甲車的2倍,且乙車每趟運費比甲車少200元.
(1)求甲、乙兩車單獨運完此堆垃圾各需運多少趟?
(2)若單獨租用一臺車,租用哪臺車合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示:
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△,并寫出△三個頂點的坐標(biāo).
(2)在x軸上畫出點P,使PA+PB最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知:∠ABC=∠ADC, AD∥BC.
請補充完整過程說明: AB=CD的理由.
證明: ∵AD∥BC
∴________=_________(兩直線平行,內(nèi)錯角相等 )
∵∠ABC=∠ADC ( 已 知 )
∴________=_________( 等式的性質(zhì) )
在△ABD和△CDB中
______=______(已 證)
______=______(公共邊)
_______=________(已 證)
∴△ABD≌△CDB(___________)
∴AB=CD
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