如圖(十三)，將長方形ABCD分割成1個灰色長方形與148個面積相等的小正方形。根據(jù)右圖，若灰色長方形之長與寬的比為5：3，則：＝？

(A) 5：3 (B) 7：5    (C) 23：14 (D) 47：29

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀并探究下列問題：

（1）如圖1，將長方形紙片剪兩刀，其中AB∥CD，則∠2與∠1、∠3有何關系？為什么？
（2）如圖2，將長方形紙片剪四刀，其中AB∥CD，則∠2+∠4與∠1+∠3+∠5有何關系？為什么？
（3）如圖3，將長方形紙片剪n刀，其中AB∥CD，你又有何發(fā)現(xiàn)？
（4）如圖4，直線AB∥CD，∠EFA=30°，∠FGH=90°，∠HMN=30°，∠CNP=50°，則∠GHM=
40°
40°
．

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科目：初中數(shù)學 來源：2006年湖南省湘潭市初中畢業(yè)學業(yè)考試數(shù)學試卷 題型：047

同學們在小學階段做過這樣的折紙游戲：把一個長方形紙片經(jīng)過折疊可以得到新的四邊形．如圖(1)，將長方形ABCD沿DE折疊，使點A與點F重合，再沿EF剪開，即得圖(2)中的四邊形DAEF．

求證：四邊形DAEF為正方形．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年安徽馬鞍山七年級下期末數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

閱讀并探究下列問題：

（1）如圖1，將長方形紙片剪兩刀，其中AB∥CD，則∠2與∠1、∠3有何關系？為什么？
（2）如圖2，將長方形紙片剪四刀，其中AB∥CD，則∠2+∠4與∠1+∠3+∠5有何關系？為什么？
（3）如圖3，將長方形紙片剪n刀，其中AB∥CD，你又有何發(fā)現(xiàn)？
（4）如圖4，直線AB∥CD，∠EFA=30．，∠FGH=90．，∠HMN=30．，∠CNP=50．，
則∠GHM=     ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014屆安徽馬鞍山七年級下期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀并探究下列問題：

（1）如圖1，將長方形紙片剪兩刀，其中AB∥CD，則∠2與∠1、∠3有何關系？為什么？

（2）如圖2，將長方形紙片剪四刀，其中AB∥CD，則∠2+∠4與∠1+∠3+∠5有何關系？為什么？

（3）如圖3，將長方形紙片剪n刀，其中AB∥CD，你又有何發(fā)現(xiàn)？

（4）如圖4，直線AB∥CD，∠EFA=30．，∠FGH=90．，∠HMN=30．，∠CNP=50．，

則∠GHM=      ．

 

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