用計算器或隨機數(shù)表（見書末附表）隨意選取1～99范圍內(nèi)的整數(shù)，每次選一個，并作記錄．（將一位正整數(shù)，左邊添“0”，看作“兩位數(shù)”：01，02，…）

(1)你在第幾次選取時得到了16？你的同桌呢？

(2)小明選了100次，還沒有得到16，你覺得合理嗎？為什么？

答案：略
解析：

(1)略．

(2)這是正常的，雖然我們知道16出現(xiàn)的概率為，但這并不是說99次實驗中，一定有一次會出現(xiàn)16．


提示：

(1)點撥：要先隨機選數(shù)．

(2)這是正常的，雖然我們知道16出現(xiàn)的概率為，但這并不是說99次實驗中，一定有一次會出現(xiàn)16．


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新課標教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期 題型：044

有一項問卷調(diào)查活動，需要在你們所在班級中抽出若干名同學(xué)參加，每個小組抽1名，你恰好被抽中的機會有多大？

(1)全班人數(shù)、小組數(shù)、你所在的小組人數(shù)中，哪些數(shù)是解決問題所需要的．

(2)你可以用哪些方法來模擬實驗，用計算器或隨機數(shù)表幫助估計答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：活學(xué)巧練九年級數(shù)學(xué)上 題型：044

有種彩票叫“22選5”，且這22個數(shù)都是兩位數(shù)，你可以從10～32中選出5個號碼組成一注投注號碼，中獎號碼只有一個，只要你選的5個號碼中有一個與中獎號碼相同即可獲獎，此時，中獎機會有多大？

下面是一位同學(xué)用計算器模擬實驗的過程：

第一步：利用計算器在10～32之間產(chǎn)生隨機數(shù)．

(1)打開計算器．

(2)按鍵，利用或鍵選擇RANDI，并按鍵，進入產(chǎn)生隨機數(shù)的狀態(tài)．

(3)按鍵，輸入所產(chǎn)生的隨機數(shù)的范圍．

(4)每按一次鍵，計算器就產(chǎn)生一個10～32之間的整數(shù)，并顯示在顯示器的第二行．

(5)記錄得到的數(shù)．

27，19，25，11，14，29，31，15，19，23．

第二步：將數(shù)據(jù)整理后填入統(tǒng)計表中．

這位同學(xué)投注的號碼為：10，12，13，19，20．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在10次“下注”中，他中獎2次，于是他將結(jié)果填于下表中．

請你仿照第一步中介紹的方法幫助這位同學(xué)完成統(tǒng)計表．

第三步：根據(jù)頻率估計中獎機會約為________％．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：探秘數(shù)學(xué)　　九年級上 題型：044

某居民小區(qū)物業(yè)管理處要了解該區(qū)居民對物業(yè)管理工作有哪些意見，決定進行一次抽樣調(diào)查．這個小區(qū)共有60個門牌(1～60號)，每號中有六個樓層共12戶住家(101室、102室～601室、602室)．調(diào)查員決定先用擲骰子的辦法從1～6號中隨機選取一個號碼作為調(diào)查的第一個門牌，以后所要調(diào)查的門牌只需在第一個數(shù)字上加6即可．

(1)用這樣的方法總共可以選中多少個門牌號？

(2)請你利用實物、隨機數(shù)表或計算器，按調(diào)查員的想法確定所需調(diào)查的門牌號．

(3)如果希望選中6個門牌號，應(yīng)如何更改抽樣方法？

(4)在確定了門牌號之后，需要在每號中確定兩戶人家作為調(diào)查對象．調(diào)查員甲在1～6中產(chǎn)生了一個隨機數(shù)：2，于是決定調(diào)查201和202的住戶．調(diào)查員乙在1～12中產(chǎn)生了兩個隨機數(shù)：4和9，于是決定調(diào)查202和501的住戶．你認為他們兩人的抽樣方法可行嗎？

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