【題目】已知關于x的方程
(1)求證:不論k取什么實數(shù)值,這個方程總有實數(shù)根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長為,另兩邊的長b、c恰好是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.
【答案】(1)證明見解析;(2)10.
【解析】試題分析:(1)先把方程化為一般式:x2﹣(2k+1)x+4k﹣2=0,要證明無論k取任何實數(shù),方程總有兩實數(shù)根,即要證明△≥0;
(2)先利用因式分解法求出兩根:x1=2,x2=2k﹣1.先分類討論:若a=4為底邊;若a=4為腰,分別確定b,c的值,求出三角形的周長.
試題解析:(1)證明:方程化為一般形式為:x2﹣(2k+1)x+4k﹣2=0,
∵△=(2k+1)2﹣4(4k﹣2)=(2k﹣3)2,
而(2k﹣3)2≥0,
∴△≥0,
所以無論k取任何實數(shù),方程總有兩個實數(shù)根;
(2)解:x2﹣(2k+1)x+4k﹣2=0,
整理得(x﹣2)[x﹣(2k﹣1)]=0,
∴x1=2,x2=2k﹣1,
當a=4為等腰△ABC的底邊,則有b=c,
因為b、c恰是這個方程的兩根,則2=2k﹣1,
解得k=,則三角形的三邊長分別為:2,2,4,
∵2+2=4,這不滿足三角形三邊的關系,舍去;
當a=4為等腰△ABC的腰,
因為b、c恰是這個方程的兩根,所以只能2k﹣1=4,
則三角形三邊長分別為:2,4,4,
此時三角形的周長為2+4+4=10.
所以△ABC的周長為10.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知a、b、c是三角形的三邊長,化簡:|a-b+c|-|a-b-c|=( 。
A. 2a-2b B. 2a-2c C. a-2b D. 0
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【題目】如圖,在△ABC中,點D是邊BC的中點,點E在△ABC內(nèi),AE平分∠BAC,CE⊥AE,點F在邊AB上,EF∥BC.
(1)求證:四邊形BDEF是平行四邊形;
(2)線段BF、AB、AC的數(shù)量之間具有怎樣的關系?證明你所得到的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一食堂需要購買盒子存放食物,盒子有A、B兩種型號,單個盒子的容量和價格如表格所示.現(xiàn)有15升食物需要存放且要求每個盒子都要裝滿,由于A型號盒子正做促銷活動:購買三個及三個以上可一次性每個返還現(xiàn)金1.5元,則該食堂購買盒子所需最少費用是__________.
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【題目】在一次中學生田徑運動會上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運動員的成績(單位:m),繪制出如下兩幅統(tǒng)計圖.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計圖中a= ,初賽成績?yōu)?.70m所在扇形圖形的圓心角為
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)這組初賽成績的眾數(shù)是 m,中位數(shù)是 ;
(4)根據(jù)這組初賽成績確定8人進入復賽,那么初賽成績?yōu)?.60m的運動員楊強能否進入復賽?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點,與軸相交于點.下列說法中,錯誤的是
A.是等腰三角形B.點的坐標是
C.的長為2D.隨的增大而減小
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