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（2013•蒼梧縣一模）為實施校園文化公園化戰(zhàn)略，提升校園文化品位，在“回贈母校一棵樹”活動中，我市某中學準備在校園內的空地上種植桂花樹、香樟樹、柳樹、木棉樹，為了解學生喜愛的樹種情況，隨機調查了該校部分學生，并將調查結果整理后制成了如下統(tǒng)計圖：

（1）該中學一共隨機調查了
200
200
人；
（2）條形統(tǒng)計圖中的n=
30
30
；
（3）在扇形圖中“香樟”所對的圓心角的度數是
126°
126°
．
分析：（1）根據柳樹數目除以所占的百分比即可求出調查的總人數；
（2）由總學生數乘以木棉所占的百分比即可得到結果；
（3）求出香樟所占的百分比，乘以360度即可得到結果．
解答：解：（1）根據題意得：20÷10%=200（人），
則該中學一個隨機調查了200人；
（2）根據題意得：“木棉”的人數為200×15%=30（人），即n=30；
（3）根據題意得：扇形圖中“香樟”所對的圓心角的度數為360°×
200-80-20-30
200
=126°．
故答案為：（1）200；（2）30；（3）126°
點評：此題考查了條形統(tǒng)計圖，扇形統(tǒng)計圖，弄清題意是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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（2013•蒼梧縣一模）計算：-3+(1-
2
)0=
-2
-2
．

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（2013•蒼梧縣一模）化簡
2
x2-1
÷
1
x-1
的結果是
2
x+1
2
x+1
．

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I=
6
R
I=
6
R
．

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（2013•蒼梧縣一模）化簡：（a-b）2+b（2a+b）

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