（2009•灤縣一模）小明對(duì)本班同學(xué)的業(yè)余愛(ài)好進(jìn)行了一次調(diào)查，他根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)，繪制了下面的圖甲和圖乙．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）該班學(xué)生數(shù)是______人，在圖甲中，將“書(shū)畫(huà)”部分的圖形補(bǔ)充完整；
（2）愛(ài)好“音樂(lè)”的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分比是______，在圖乙中，“球類(lèi)”部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是______．

【答案】分析：由統(tǒng)計(jì)圖可知：（1）愛(ài)好球類(lèi)的有14人，根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知所占的百分比是35%，據(jù)此即可求得該班學(xué)生數(shù)；熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的人數(shù)為總?cè)藬?shù)減去其它各項(xiàng)的人數(shù)即可求解；
（2）愛(ài)好“音樂(lè)”的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分比是12÷40=30%，所占的百分比以360度的積就是扇形的圓心角的度數(shù)．
解答：解：（1）熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的人數(shù)為：14÷35%=40人．
40-14-12-4=10人；補(bǔ)充后的圖形如下：


（2）愛(ài)好“音樂(lè)”的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分比是12÷40=30%；
“球類(lèi)”部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是360°×0.35=126°．
評(píng)分辦法：每空或圖各占（2分），答對(duì)一部分得（2分）．
點(diǎn)評(píng)：讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大�。�
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A．
B．
C．
D．

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A．10個(gè)
B．9個(gè)
C．8個(gè)
D．6個(gè)

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