已知樣本x1，x2，x3，…，xn的平均數(shù)是3，方差是1，那么樣本2x1+3，2x2+3，2x3+3，…，2xn+3的平均數(shù)和方差是(     )

      A．3，1                B．3，2                      C．9，3                      D．9，4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


任何實(shí)數(shù)a，可用[a]表示不超過a的最大整數(shù)，如[4]=4，[]=1．現(xiàn)對(duì)72進(jìn)行如下操作：72[]=8[]=2[]=1，這樣對(duì)72只需進(jìn)行3次操作后變?yōu)?，類似的，①對(duì)81只需進(jìn)行__________次操作后變?yōu)?；②只需進(jìn)行3次操作后變?yōu)?的所有正整數(shù)中，最大的是__________．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列說法：①兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形；②有一組對(duì)邊相等，一組對(duì)角是直角的四邊形是矩形；③有一個(gè)角為直角，兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形；④四個(gè)角都相等的四邊形是矩形⑤相鄰兩邊都互相垂直的四邊形是矩形．其中判斷正確的個(gè)數(shù)是(     )

      A．2個(gè)                 B．3個(gè)                       C．4個(gè)                       D．5個(gè)

 

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如圖，在平行四邊形ABCD中，E為BC邊上一點(diǎn)，且AB=AE．

（1）求證：△ABC≌△EAD；

（2）若AE平分∠DAB，∠EAC=25°，求∠AED的度數(shù)．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，矩形紙片ABCD中，AB=4，AD=3，折疊紙片使AD邊與對(duì)角線BD重合，折痕為DG，則AG的長(zhǎng)為(     )

      A．1                     B．                           C．                          D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某市廣播電視局欲招聘播音員一名，對(duì)A、B兩名候選人進(jìn)行了兩項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試，兩人的兩項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)绫硭荆?/p>

根據(jù)實(shí)際需要，廣播電視局將面試、綜合知識(shí)測(cè)試的得分按3：2的比例計(jì)算兩人的總成績(jī)，那么__________（填A(yù)或B）將被錄用．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知y+2與x﹣1成正比例，且x=3時(shí)y=4．

（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）當(dāng)y=1時(shí)，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，D是AC上一點(diǎn)．若tan∠DBA=，則AD的長(zhǎng)為(     )

    A．2                      B．                   C．                   D．1

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知關(guān)于x的一元二次方程（a﹣1）x2﹣2x+1=0．

（1）若方程的其中一個(gè)根是﹣1，求a的值；

（2）若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求a的取值范圍．

　

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