已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,AD平分∠BAC交⊙O于D,交BC于F,過D作DE∥BC,交AC延長線于E.
(1)根據(jù)題意用直尺和圓規(guī)畫出圖形,并標注上相應(yīng)的字母;
(2)若AC:CE=3:2,BD=2,求AD的長.
分析:(1)利用尺規(guī)畫出圓以及三角形,再作出∠BAC的平分線,分別作出即可;
(2)利用角之間的相等得出△ADB∽△BDF,進而求出AD即可.
解答:解:(1)如圖所示,正確畫出圖形得(4分);精英家教網(wǎng)

(2)從已知可得AF:FD=3:2,則設(shè)AD=5k,F(xiàn)D=2k,(2分)
∵∠BAD=∠DAC,∠DBC=∠DAC,
∴∠BAD=∠CBD,
∵∠BDA=∠BDA
∴△ADB∽△BDF,
∴得到BD2=AD•FD=5k×2k(2分)
及BD=2,求出k=
10
5
,即AD=5k=
10
.(2分)
點評:此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)以及作復(fù)雜圖形,根據(jù)已知作出正確圖形是解決問題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

25、附加題:如圖所示,已知,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,∠CAE=∠B.
求證:AE與⊙O相切于點A.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,過點B作直線EF,AB為非直徑的弦,且∠CBF=∠A.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若∠A=30°,BC=2,連接OC并延長交EF于點M,求由弧BC、線段BM和CM所圍成的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知等腰△ABC內(nèi)接于半徑為5厘米的⊙O,且BC=8厘米,則△ABC的面積等于
 
平方厘米.

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(2013•南開區(qū)一模)如圖,已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,點D在OC的延長線上,∠B=∠D=30°.
(1)判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AC=6,求⊙O的半徑和線段AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知銳角△ABC內(nèi)接于圓O,作△ABC的BC邊上的高,CA邊上的中線,∠C的平分線并延長,分別交圓O于A′、B′、C′.
求證:S△ABC≤S△A'BC+S△AB'C+S△ABC′

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