如圖,已知∠AOB=60°,點P在邊OA上,OP=10,點M,N在邊OB上,PM=PN,點C為線段OP上任意一點, CD∥ON交PM、PN分別為D、E, 若MN=3,則的值為 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為估計池塘兩岸A、B間的距離,曉明在池塘一側選取了一點P,測得PA=1m,PB=12m,那么A圈間的距離不可能是( )
A.5m B.15m C.20m D.28m
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,和都是等腰直角三角形,,反比例函數(shù)在第一象限的圖象經(jīng)過點B,若,則的值為( )
A.4 B.6 C.8 D.12
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
實施新課程改革后,學生的自主學習、合作交流能力有很大提高.張老師為了了解所教班級學生自主學習、合作交流的具體情況,對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調査,并將調査結果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調査結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次調查中,張老師一共調査了 名同學,其中C類女生有 名,
D類男生有 名。
(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整。
(3)為了共同進步,張老師想從被調査的A類和D類學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率。
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下列說法:①兩條射線組成的圖形叫做角;②角的大小與角兩邊畫的長短無關;③角的兩邊可以一樣長,也可以一長一短;④角的兩邊是兩條射線. 正確的是( 。
(A)①② (B)③④ (C)②③ (D)②④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(1,2),B(3,2),C(4,3),D(2,6),E(3,5)且以點D、E、F為頂點的三角形與△ABC全等,那么點F的坐標為 .
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