已知，求的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)停止后，下面有3個(gè)表述：①指針指向3個(gè)區(qū)域的可能性相同；②指針指向紅色區(qū)域的概率為；③指針指向紅色區(qū)域的概率為．其中正確的表述是（　   �。�              

                                                                                                    

A．①②             B．①③              C．②                D．③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


實(shí)施新課程改革后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高．張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況，對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)査，并將調(diào)査結(jié)果分成四類，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差；并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題：

（1）本次調(diào)查中，張老師一共調(diào)査了　      名同學(xué)，其中C類女生有      　名，

D類男生有　      名。

（2）將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

（3）為了共同進(jìn)步，張老師想從被調(diào)査的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率。

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3800″＝    °      ′      ″．

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；

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下列說法中：

①能夠完全重合的兩個(gè)三角形是全等三角形；

②通過旋轉(zhuǎn)得到的兩個(gè)圖形全等，全等的兩個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后一定能重合；

③大小相同的兩個(gè)圖形是全等圖形；

④一個(gè)圖形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后.得到的圖形一定與原圖形全等.

其中正確的個(gè)數(shù)有（　�。�.

A．0個(gè)     B．1個(gè)      C．2個(gè)      D．3個(gè)

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C

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在直角坐標(biāo)系中，有點(diǎn)A（3，0），B（1，0），C（1，3），若有一個(gè)直角三角形與Rt△ABC全等，且它們只有一條公共直角邊．
（1）建立平面直角坐標(biāo)系并畫出這些三角形；
（2）寫出這些三角形第三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

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等于

A．2         B．         C．            D．       

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