解分式方程:
3x2-12
x-2
=0.
考點(diǎn):解分式方程,解一元二次方程-直接開平方法
專題:
分析:方程兩邊都乘以x-2得出3x2-12=0,求出這個(gè)方程的解,再代入x-2進(jìn)行檢驗(yàn)即可.
解答:解:方程兩邊都乘以x-2得:3x2-12=0,
解這個(gè)方程得:3x2=12,
x2=4,
x=±2,
檢驗(yàn):∵把x=2代入x-2=0,
∴x=2是原方程的增根;
∵把x=-2代入x-2≠0,
∴x=-2是原方程的解;
即原方程的解是x=-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式方程的解法,關(guān)鍵是把分式方程轉(zhuǎn)化成整式分式,注意解分式方程一定要進(jìn)行檢驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四邊形ABCD中,∠BAD=90°,AB=AD,連接AC,AC⊥BC,且BC=3cm,AC=4cm,則四邊形ABCD的面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用公式x=
-b±
b2-4ac
2a
解方程3x-1-2x2=0的過程中,a、b、c的值分別是(  )
A、a=3  b=-1  c=-2
B、a=-2  b=-1  c=3
C、a=-2  b=3  c=-1
D、a=-1  b=3  c=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
4-2x>-6
x-m>-1
無解,則m的取值范圍是( 。
A、m≥5B、m≥6
C、m>6D、m≤6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一塊三角形紙板(如圖)AC=60cm,BC=80cm,AB=100cm,小華想用它剪一個(gè)正方形,使正方形的每個(gè)頂點(diǎn)都在三角形的邊上,請(qǐng)你幫她計(jì)算剪下的正方形的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O中,弦AB垂直平分半徑OC,垂足為P,若AB=6,則⊙O半徑為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)0,
π
2
,-5,
3
中,無理數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

世博網(wǎng)消息:2010年3月24日,1000多條由回收的牛奶飲料紙包裝制成的環(huán)保長(zhǎng)椅正式入駐世博園,準(zhǔn)備迎接中外賓朋.某校為迎接上海世博會(huì),普及學(xué)生的環(huán)保意識(shí),也開展了用回收的牛奶飲料包裝盒制作環(huán)保垃圾桶和環(huán)保購(gòu)物袋的活動(dòng),并將做好的環(huán)保垃圾桶送到每一個(gè)班級(jí)里,把環(huán)保購(gòu)物袋送到每一位教師手中.規(guī)定每一個(gè)環(huán)保垃圾桶需要用8個(gè)250ml的蒙牛牌牛奶飲料包裝盒和2個(gè)250ml的光明牌牛奶飲料包裝盒,制作一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋需要用6個(gè)250ml的蒙牛牌牛奶飲料包裝盒和9個(gè)250ml的光明牌牛奶飲料包裝盒.
(1)已知該校共有20個(gè)班級(jí),60位教師,每個(gè)班需要一個(gè)環(huán)保垃圾桶,每位教師需要一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,那么共需要兩種牛奶飲料包裝盒各多少個(gè)?
(2)現(xiàn)學(xué)校已有回收的250ml的蒙牛牌牛奶飲料包裝盒704個(gè),250ml的光明牌牛奶飲料包裝盒550個(gè),若要做環(huán)保垃圾桶和環(huán)保購(gòu)物袋共100個(gè),那么環(huán)保垃圾桶和環(huán)保購(gòu)物袋各能做幾個(gè)?(有幾種方案,并將每一種方案寫出來)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

Tom’s computer has password,which contains only numbers from 0 to 9.If the probability to guess the right password only one time is less than 
1
2012
,then at least the password has
 
digits.
湯姆的計(jì)算機(jī)設(shè)有密碼保護(hù),密碼由0至9的數(shù)字組成.如果一次猜中密碼的概率小于
1
2012
,則該密碼至少包含
 
個(gè)數(shù)字.

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同步練習(xí)冊(cè)答案