如圖2,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,若以A為旋轉(zhuǎn)中心,將其按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到△AB'C'位置,則B點經(jīng)過的路線長為(   )

  A.π         B.π        C.π         D.π

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


(1)動手操作:
如圖①,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點處,折痕為EF,若∠ABE=20°,那么∠的度數(shù)為____________.


(2)觀察發(fā)現(xiàn):
小明將三角形紙片ABC(ABAC)沿過點A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開紙片(如圖②);再次折疊該三角形紙片,使點A和點D重合,折痕為EF,展平紙片后得到△AEF(如圖③).小明認為△AEF是等腰三角形,你同意嗎?請說明理由.

(3)實踐與運用:
將矩形紙片ABCD 按如下步驟操作:將紙片對折得折痕EF,折痕與AD邊交于點E,與BC邊交于點F;將矩形ABFE與矩形EFCD分別沿折痕MNPQ折疊,使點A、點D都與點F重合,展開紙片,此時恰好有MP=MN=PQ(如圖④),求∠MNF的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知方程(m-2)-2x+10=0是關于x的一元二次方程,則m的值為(   )

  A.2                  B.-2                C.±         D.±2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在Rt△ABC中,若∠C=90°,cosA=,則sinA的值為(   )

  A.                B.              C.            D.   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖像經(jīng)過點(-1,0)、(1,-2),當y隨x的增大而增大時,x的取值范圍是           。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


為了落實國家的惠農(nóng)政策,某地政府制定了農(nóng)戶投資購買收割機的補貼辦法,其中購買Ⅰ、Ⅱ兩型收割機所投資的金額與政府補貼的額度存在下表所示的函數(shù)對應關系:

Ⅰ型收割機

Ⅱ型收割機

投資金額x(萬元)

x

5

x

2

4

補貼金額y(萬元)

y1=kx

2

y2=ax2+bx

2.4

3.2

 (1)分別求出y1和y2的函數(shù)表達式;

 (2)旺叔準備投資10萬元購買Ⅰ、Ⅱ兩型收割機。請你設計一個能獲得最大補貼金額的

  方案,并求出按此方案能獲得的補貼金額。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


甲、乙兩班學生植樹造林,已知甲班每天比乙班多植5棵樹,甲班植80棵樹所用的天數(shù)與乙班植70棵樹所用的天數(shù)相等,若設甲班每天植樹棵,則根據(jù)題意列出方程是(   )

   A.        B.       C.      D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,以AC為直徑的⊙O與BC交于點D,DE⊥AB,

垂足為E,ED的延長線與AC的延長線交于點F。

(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若⊙O的半徑為2,BE=1,求cosA的值.

 


查看答案和解析>>

同步練習冊答案