(09湖南邵陽)已知
,用“+”或“
”連接
,有三種不同的形式:
,請你任選其中一種進行計算,并化簡求值,其中
∶
=5∶2.
選擇一:
,
當
∶
=5∶2時,
,原式=
.
選擇二:
,
當
∶
=5∶2時,
,原式=
.
選擇三:
,
當
∶
=5∶2時,
,原式=
.
注:只寫一種即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
按規(guī)律填數(shù):
,________
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知x:y:z=2:3:4則
______
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(2009年本溪)
“五·一”期間,九年一班同學從學校出發(fā),去距學校6千米的本溪水洞游玩,同學們分為步行和騎自行車兩組,在去水洞的全過程中,騎自行車的同學比步行的同學少用40分鐘,已知騎自行車的速度是步行速度的3倍.
(1)求步行同學每分鐘走多少千米?
(2)上圖是兩組同學前往水洞時的路程
(千米)
與時間
(分鐘)的函數(shù)圖象.
完成下列填空:
①表示騎車同學的函數(shù)圖象是線段 ;
②已知
點坐標
,則
點的坐標為( ).
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
化簡
的結(jié)果是 ( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
(2009年河南)先化簡
,然后從
中選取一個你認為合適的數(shù)作為x的值代入求值.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
(2009年株洲市)先化簡,再求值:
,其中
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