．如圖，先將正方形紙片對(duì)折，折痕為MN，再把B點(diǎn)折疊在折痕MN上，折痕為AE，點(diǎn)B在MN上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為H，沿AH和DH剪下，這樣剪得的三角形中（      ）

（A）       （B）

（C）       （D）

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

B

 【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11、如圖，8×8方格紙上的兩條對(duì)稱軸EF、MN相交于中心點(diǎn)O，將格點(diǎn)△ABC（頂點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上）分別作下列三種變換：
①先以點(diǎn)A為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移4格，最后向上平移4格；
②先以點(diǎn)O為中心作中心對(duì)稱圖形，再以點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°；
③先以直線MN為軸作軸對(duì)稱圖形，再向上平移4格，最后以點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
其中，能將△ABC變換成△PQR的種數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•利川市一模）折紙與證明---用紙折出黃金分割點(diǎn)：
第一步：如圖（1），先將一張正方形紙片ABCD對(duì)折，得到折痕EF；再折出矩形BCFE的對(duì)角線BF．
第二步：如圖（2），將AB邊折到BF上，得到折痕BG，試說明點(diǎn)G為線段AD的黃金分割點(diǎn)（AG＞GD）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•錦州）如圖，方格紙中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1個(gè)長(zhǎng)度單位，Rt△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，建立平面直角坐標(biāo)系后，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，1），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，1）．
（1）先將Rt△ABC向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到Rt△A1B1C1，試在圖中畫出Rt△A1B1C1，并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo)；
（2）再將Rt△A1B1C1繞點(diǎn)A1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到Rt△A2B2C2，試在圖中畫出Rt△A2B2C2，并計(jì)算Rt△A1B1C1在上述旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)C1所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在10×10的方格中，一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位．先將△ABC向下平移4個(gè)單位得到△A1B1C1，再以直線l為對(duì)稱軸將△A1B1C1作軸對(duì)稱得到△A2B2C2，請(qǐng)?jiān)谒o的方格紙中依次作出△A1B1C1和△A2B2C2．（不寫作法，保留結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江西省期末題 題型：填空題

下面讓我們一起來折紙，并完成下面的填空
如圖，先將正方形ABCD對(duì)折，折痕為EF，將這個(gè)正方形展平后，再分別將A、B對(duì)折，使點(diǎn)A、點(diǎn)B 都與折痕EF上的點(diǎn)G重合，則∠NCG的度數(shù)是（     ）度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案