考點:解一元一次方程
專題:計算題
分析:根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到y(tǒng)的值.
解答:解:根據(jù)題意,得
=
-1,
去分母得:3(3y-1)=2(5y-7)-12,
去括號得:9y-3=10y-14-12,
移項合并得:y=23.
點評:此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求出解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若兩個數(shù)中較大數(shù)的3倍是較小數(shù)的8倍,較大數(shù)的一半與較小數(shù)的差是4,那么較大的數(shù)是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(x2+y2)-(x+y)(x-y)的結(jié)果是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若(anb•abm)5=a10b15,則3m(n+1)=( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,點P是∠AOB的邊OB上的一點.
(1)過點P畫OB的垂線,交OA于點E;
(2)過點P畫OA的垂線,垂足為H;
(3)過點P畫OA的平行線PC;
(4)若每個小正方形的邊長是1,則點P到OA的距離是
;
(5)線段PE,PH,OE的大小關(guān)系是
(用“<”連接).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在所給的數(shù)軸上表示下列五個數(shù),并把這五個數(shù)按從小到大的順序,用“<”號連接起來.
-4 , 0 , -1 , 3 , 2.5.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,道路邊有一棵樹,身高1.8米的某人站在水平地面的D點處,從C點測得樹的頂端A點的仰角為60°,樹的底部B點的俯角為30°,求樹的高度AB.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
為保護(hù)環(huán)境,平谷中學(xué)組織部分學(xué)生植樹.如果每組6棵,則缺樹苗20棵;如果每組5棵,則樹苗正好用完.平谷中學(xué)共需要購進(jìn)多少棵樹苗?
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