【題目】中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定:小汽車(chē)在城街路上行駛速度不得超過(guò)70千米/小時(shí),如圖,一輛小汽車(chē)在一條城市街道上直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路面對(duì)車(chē)速檢測(cè)儀正前方30C處,過(guò)了2秒后,小汽車(chē)行駛到B處,測(cè)得小汽車(chē)與車(chē)速檢測(cè)儀間距離為50米,

1)求BC的長(zhǎng);

2)這輛小汽車(chē)超速了嗎?

【答案】140米;2)超速了

【解析】試題分析:(1)在直角三角形ABC中,已知AB,AC根據(jù)勾股定理即可求出小汽車(chē)2秒內(nèi)行駛的距離BC;
(2)根據(jù)小汽車(chē)在兩秒內(nèi)行駛的距離BC可以求出小汽車(chē)的平均速度,求得數(shù)值與70千米/時(shí)比較,即可計(jì)算小汽車(chē)是否超速.

試題解析:(1)在直角△ABC中,已知AC=30米,AB=50米,

AB為斜邊,則BC==40米.

答:小汽車(chē)在2秒內(nèi)行駛的距離BC40米;

2)小汽車(chē)在2秒內(nèi)行駛了40米,所以平均速度為20/秒,

20/=72千米/時(shí),

因?yàn)?/span>7270

所以這輛小汽車(chē)超速了.

答:這輛小汽車(chē)的平均速度大于70千米/時(shí),故這輛小汽車(chē)超速了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各式中,是同類(lèi)項(xiàng)的是( )
A.
xy2與5x2y
B.3ab3與﹣abc
C.12pq2與﹣8pq2
D.7a與2b

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【題目】如圖,ABC的頂點(diǎn)都在方格線(xiàn)的交點(diǎn)(格點(diǎn))上.

(1)將ABC繞C點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到A′B′C′,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A′B′C′.

(2)將ABC向上平移1個(gè)單位,再向右平移5個(gè)單位得到A″B″C″,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A″B″C″.

(3)若將ABC繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)是

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【題目】將正整數(shù)依次按如表規(guī)律排成4列,根據(jù)表中的排列規(guī)律,數(shù)2018應(yīng)在( 。

1

2

3

4

1

1

2

3

2

6

5

4

3

7

8

9

4

12

11

10

A. 672行第2 B. 672行第3

C. 673行第2 D. 673行第3

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【題目】如圖,某地方政府決定在相距50kmA、B兩站之間的公路旁E點(diǎn),修建一個(gè)土特產(chǎn)加工基地,且使C、D兩村到E點(diǎn)的距離相等,已知DAABA,CBABB,DA=30km,CB=20km,那么基地E應(yīng)建在離A站多少千米的地方?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算(﹣2x23的結(jié)果是( 。

A. 6x6B. 6x5C. 8x5D. 8x6

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)M(3,0),且平行于y軸.

(1)如果△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(﹣2,0),B(﹣1,0),C(﹣1,2),△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)圖形是△A1B1C1,△A1B1C1關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)圖形是△A2B2C2,寫(xiě)出△A2B2C2的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)如果點(diǎn)P的坐標(biāo)是(﹣a,0),其中a>0,點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是P1,點(diǎn)P1關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是P2,求PP2的長(zhǎng).

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(-2,3)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是______

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【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)”時(shí),畫(huà)了這樣一個(gè)圖,即“以數(shù)軸上的單位長(zhǎng)為‘1’的線(xiàn)段作一個(gè)正方形,然后以原點(diǎn)O為圓心,正方形的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸于點(diǎn)A”,請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問(wèn)題:

(1)線(xiàn)段OA的長(zhǎng)度是多少?(要求寫(xiě)出求解過(guò)程)

(2)這個(gè)圖形的目的是為了說(shuō)明什么?

(3)這種研究和解決問(wèn)題的方式,體現(xiàn)了   的數(shù)學(xué)思想方法.(將下列符合的選項(xiàng)序號(hào)填在橫線(xiàn)上)

A、數(shù)形結(jié)合;B、代入;C、換元;D、歸納.

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