計(jì)算:    
原式=         
= 4-3-1                           
= 0                                
利用冪和三角函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖4所示,△ABC的頂點(diǎn)是正方形網(wǎng)格的格點(diǎn),則的值為【   】
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

直線y=2x與x軸正半軸的夾角為,那么下列結(jié)論正確的是(      )
A.tan=2B.tan=C.sin=2D.cos=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若∠α的補(bǔ)角為1200,則∠α  ▲  度,cosα= ▲  .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,矩形DEFG的頂點(diǎn)G與△ABC的頂點(diǎn)C重合,邊GD、GF分別與AC,BC重合。GD=12,GF=16,矩形DEFG沿射線CB的方向以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)的速度勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)的速度勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)Q作射線QK⊥AB,交折線BC-CA于點(diǎn)H,矩形DEFG、點(diǎn)Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng),矩形DEFG也隨之停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)矩形DEFG、點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0)。(1)求線段DF的長(zhǎng);
(2)求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,矩形DEFG與Rt△ABC重疊部分的面積s與t的函數(shù)關(guān)系式(寫(xiě)出自變量的取值范圍);
(3)射線QK能否把矩形DEFG分成面積相等的兩部分?若能,求出t值,若不能,說(shuō)明理由;
(4)連接DH,當(dāng)DH∥AB時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出t值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某課外學(xué)習(xí)小組在設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形時(shí)鐘鐘面時(shí),欲使長(zhǎng)方形的寬為20厘米,時(shí)鐘的中心在長(zhǎng)方形對(duì)角線的交點(diǎn)上,數(shù)字2在長(zhǎng)方形的頂點(diǎn)上,數(shù)字3、6、9、12標(biāo)在所在邊的中點(diǎn)上,如圖所示。
(1)問(wèn)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)應(yīng)為多少?
(2)請(qǐng)你在長(zhǎng)方框上點(diǎn)出數(shù)字1的位置,并說(shuō)明確定該位置的方法;
(3)請(qǐng)你在長(zhǎng)方框上點(diǎn)出鐘面上其余數(shù)字的位置,并寫(xiě)出相應(yīng)的數(shù)字(說(shuō)明:要畫(huà)出必要的、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

sin60°的值等于
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案