已知a＜-b，且
a
b
＞0，化簡|a|-|b|+|a+b|+|ab|=______．
∵a＜-b，且
a
b
＞0，
∴a+b＜0，a，b同號，都為負(fù)數(shù)，
則原式=-a+b-a-b+ab=-2a+ab．
故答案為：-2a+ab
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明和小勇一起玩猜數(shù)游戲，小明說：“你隨便選定三個(gè)一位數(shù)，按下列步驟進(jìn)行計(jì)算：①把第一個(gè)數(shù)乘以2；②加上2；③乘以5；④加上第二個(gè)數(shù)；⑤乘以10；⑥加上第三個(gè)數(shù)；只要你告訴我最后的得數(shù)，我就能知道你所選的三個(gè)一位數(shù)．”小勇不假思索地直搖頭，表示不相信，但試了幾次，小明都猜對了，你知道小明的“奧秘”嗎？請用你所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來解釋該“奧秘”．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）-a2b+（3ab2-a2b）-2（2ab2-a2b），其中a=-1，b=-2．
（2）若（3xy+2）2+|7-x-y|=0，求代數(shù)式（5xy+10y）-[-5x-（4xy-2y+3x）]的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

三角形中，有兩個(gè)角分別是（x-10）度和（60-3x）度，求第三個(gè)角的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有6張同樣的長方形紙片，各邊長度如圖1所示（a＞b），將它們拼成較大的長方形共有4種不同的方式（如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ）（1）分別求出圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ中長方形周長C1，C2，C3 和C4；
（2）通過計(jì)算C1-C2，C1-C3，C1-C4，說明圖Ⅰ中周長C1 最大；
（3）在圖Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ中有兩個(gè)長方形周長相等，求出a和b之間的等量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：已知|x+1|+（y-2）2=0，求x2+（2xy-3y2）-2（x2+yx-2y2）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

減去-3m等于5m2-3m-5的式子是（　　）
A．5（m2-1）B．5m2-6m-5C．5（m2+1）D．-（m2+6m-5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡求值：4（2x2-3x+1）-2（4x2-2x+3），其中x=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

與代數(shù)式1-x+x2-x3相等的式子是（　　）
A．1-（x+x2+x3）B．1-（x-x2-x3）C．1-（x-x2+x3）D．1-（-x+x2-x3）

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同步練習(xí)冊答案