孔明是一個(gè)喜歡探究鉆研的同學(xué),他在和同學(xué)們一起研究某條拋物線y=ax2(a<0)的性質(zhì)時(shí),將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O,兩直角邊與該拋物線交于A、B兩點(diǎn),請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)若測(cè)得(如圖1),求a的值;
(2)對(duì)同一條拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí),過(guò)B作BF⊥x軸于點(diǎn)F,測(cè)得OF=1,寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo),并求點(diǎn)A的橫坐標(biāo)______;
(3)對(duì)該拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),交點(diǎn)A、B的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn),試說(shuō)明理由并求出該點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】分析:(1)先求出B點(diǎn)坐標(biāo),代入拋物線y=ax2(a<0)得a的值;
(2)過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,可證△AEO∽△OFB,得出AE=2OE,可得方程點(diǎn)A的橫坐標(biāo).
(3)設(shè)A(-m,)(m>0),B(n,)(n>0),易知△AEO∽△OFB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可知交點(diǎn)A、B的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn)(0,-2).
解答:解:(1)設(shè)線段AB與y軸的交點(diǎn)為C,由拋物線的對(duì)稱性可得C為AB中點(diǎn),
,∠AOB=90°,
∴AC=OC=BC=2,
∴B(2,-2),
將B(2,-2)代入拋物線y=ax2(a<0)得,

(2)解法一:過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,
∵點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1,
∴B(1,),

又∵∠AOB=90°,易知∠AOE=∠OBF,
又∵∠AEO=∠OFB=90°,
∴△AEO∽△OFB,
,
∴AE=2OE,
設(shè)點(diǎn)A(-m,)(m>0),則OE=m,
,
,
∴m=4,即點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-4.

解法二:過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,
∵點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1,
∴B(1,),
,
∵∠AOB=90°,易知∠AOE=∠OBF,
,
∴AE=2OE,
設(shè)點(diǎn)A(-m,)(m>0),
則OE=m,,
,
∴m=4,即點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-4.

解法三:過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,
∵點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1,
∴B(1,),
設(shè)A(-m,)(m>0),
,
∵∠AOB=90°
∴AB2=OA2+OB2,
∴(1+m)2+(-+m22=+m2+m4,
解得:m=4,即點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-4.

(3)解法一:設(shè)A(-m,)(m>0),B(n,)(n>0),
設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,則,
(1)×n+(2)×m得,
(8分)
又易知△AEO∽△OFB,
,
,
∴mn=4,

由此可知不論k為何值,直線AB恒過(guò)點(diǎn)(0,-2).
(說(shuō)明:寫出定點(diǎn)C的坐標(biāo)就給2分)

解法二:∵點(diǎn)A是拋物線y=-x2上的點(diǎn),
∴設(shè)A(-m,)(m>0),B(n,)(n>0),
直線AB與y軸的交點(diǎn)為C,根據(jù)S△AOB=S梯形ABFE-S△AOE-S△B0F=S△AOC+S△BOC,
可得,
化簡(jiǎn),得
又易知△AEO∽△OFB,
,
,
∴mn=4,
∴OC=2為固定值.故直線AB恒過(guò)其與y軸的交點(diǎn)C(0,-2),
說(shuō)明:mn的值也可以通過(guò)以下方法求得.
由前可知,,,,
由OA2+OB2=AB2,得:,
化簡(jiǎn),得mn=4.
本答案僅供參考,若有其他解法,請(qǐng)參照本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了拋物線的對(duì)稱性和相似三角形的判定和性質(zhì),第(3)問(wèn)求出mn=4是解題的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

孔明是一個(gè)喜歡探究鉆研的同學(xué),他在和同學(xué)們一起研究某條拋物線y=ax2(a<0)的性質(zhì)時(shí),將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O,兩直角邊與該拋物線交于A、B兩點(diǎn),請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)若測(cè)得OA=OB=2
2
(如圖1),求a的值;
(2)對(duì)同一條拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí),過(guò)B作BF⊥x軸于點(diǎn)F,測(cè)得OF=1,寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo),并求點(diǎn)A的橫坐標(biāo)
 

(3)對(duì)該拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),交點(diǎn)A、B的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn),試說(shuō)明理由并求出該點(diǎn)的坐標(biāo).
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

孔明是一個(gè)喜歡探究鉆研的同學(xué),他在和同學(xué)們一起研究某條拋物線的性質(zhì)時(shí),將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),兩直角邊與該拋物線交于、兩點(diǎn),請(qǐng)解答以下問(wèn)題:

(1)若測(cè)得(如圖1),求的值;

(2)對(duì)同一條拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí),過(guò)軸于點(diǎn),測(cè)得,寫出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo),并求點(diǎn)橫坐標(biāo)

(3)對(duì)該拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),交點(diǎn)、的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn),試說(shuō)明理由并求出該點(diǎn)的坐標(biāo).

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市瑞安市新紀(jì)元學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

孔明是一個(gè)喜歡探究鉆研的同學(xué),他在和同學(xué)們一起研究某條拋物線y=ax2(a<0)的性質(zhì)時(shí),將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O,兩直角邊與該拋物線交于A、B兩點(diǎn),請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)若測(cè)得(如圖1),求a的值;
(2)對(duì)同一條拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí),過(guò)B作BF⊥x軸于點(diǎn)F,測(cè)得OF=1,寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo),并求點(diǎn)A的橫坐標(biāo)______;
(3)對(duì)該拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),交點(diǎn)A、B的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn),試說(shuō)明理由并求出該點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年貴州省六盤水市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

孔明是一個(gè)喜歡探究鉆研的同學(xué),他在和同學(xué)們一起研究某條拋物線y=ax2(a<0)的性質(zhì)時(shí),將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O,兩直角邊與該拋物線交于A、B兩點(diǎn),請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)若測(cè)得(如圖1),求a的值;
(2)對(duì)同一條拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí),過(guò)B作BF⊥x軸于點(diǎn)F,測(cè)得OF=1,寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo),并求點(diǎn)A的橫坐標(biāo)______;
(3)對(duì)該拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),交點(diǎn)A、B的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn),試說(shuō)明理由并求出該點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年浙江省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

孔明是一個(gè)喜歡探究鉆研的同學(xué),他在和同學(xué)們一起研究某條拋物線y=ax2(a<0)的性質(zhì)時(shí),將一把直角三角板的直角頂點(diǎn)置于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O,兩直角邊與該拋物線交于A、B兩點(diǎn),請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)若測(cè)得(如圖1),求a的值;
(2)對(duì)同一條拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置時(shí),過(guò)B作BF⊥x軸于點(diǎn)F,測(cè)得OF=1,寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo),并求點(diǎn)A的橫坐標(biāo)______;
(3)對(duì)該拋物線,孔明將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)任意角度時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),交點(diǎn)A、B的連線段總經(jīng)過(guò)一個(gè)固定的點(diǎn),試說(shuō)明理由并求出該點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案