如圖,已知△中,,,把線段沿射線方向平移至PQ,直線PQ與直線AC交于點(diǎn)E,又聯(lián)結(jié)BQ與直線AC交于點(diǎn)D.

(1)若,求的長;

(2)設(shè),,試求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(3)當(dāng)為多少時(shí),以Q、D、E為頂點(diǎn)的三角形與相似.

 

【答案】

解:(1)聯(lián)結(jié)AQ

                                  

∵AB∥PQ      AB=PQ

∴AQ∥BP      AQ=BP

∵BP=3

∴AQ=3

(2) ∵AB∥PQ,AQ∥BC

,

,,,,

當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上時(shí),

 , 解得

 , 解得

當(dāng)點(diǎn)P在邊BC的延長線上時(shí),

 , 解得

 , 解得

 

綜上,

(3)∵AB∥PQ,∴△EDQ∽△ADB 

又以Q、D、E為頂點(diǎn)的三角形與相似,

∴△ADB與相似 

∵∠BAC公共,又∠ABD≠∠ABC

∴ ∠ABD=∠ACB  

   即

由(2)知,

所以,當(dāng)為4時(shí),以Q、D、E為頂點(diǎn)的三角形與相似.

【解析】(1)連接AQ,由平行四邊形的判定定理可得出四邊形ABPQ是平行四邊形,進(jìn)而可得出△ADQ∽△CDB,由相似三角形的對應(yīng)邊成比例即可得出結(jié)論;

(2)由平行線分線段成比例定理可知,,再根據(jù)點(diǎn)P在邊BC上或點(diǎn)P在邊BC的延長線上兩種情況討論即可;

(3)先由相似三角形的判定定理得出△EDQ∽△ADB,△ADB∽△ABC,由相似三角形的對應(yīng)邊成比例即可求出BP的長.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).
(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.
①若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過1s后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;
②若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?
(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來的運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿△ABC三邊運(yùn)動,求經(jīng)過多長時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

29、如圖,已知△ABC中,AD⊥BC于D,AD=BD,DC=DE.求證:∠C=∠1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

34、如圖,已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,若△ABC與△EBC的周長分別是26cm、18cm,則AC=
8
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AD=DB,D、E分別為BC、AB上一點(diǎn),連接DE,∠1=∠2.
(1)求證:△ABC∽△EAD;
(2)若AE=3,AD=4,BC=6,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB>AC,BE、CF都是△ABC的高,P是BE上一點(diǎn)且BP=AC,Q是CF延長線上一點(diǎn)且CQ=AB,連接AP、AQ、QP,求證:
(1)AP=AQ;
(2)AP⊥AQ.

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