如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,邊長(zhǎng)為2的正方形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn).
(1)求b,c的值.
(2)結(jié)合函數(shù)的圖象探索:當(dāng)y>0時(shí)x的取值范圍.
(1),c=2;(2)-1<x<3.
解析試題分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到B(2,2),C(0,2),然后把B點(diǎn)和C點(diǎn)坐標(biāo)代入解析式得到關(guān)于b、c的方程組,再解方程組即可;
(2)由(1)得到二次函數(shù)解析式為y=-x2+x+2,再求出拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)圖象得到當(dāng)y>0時(shí)x的取值范圍.
試題解析:(1)∵正方形OABC的邊長(zhǎng)為2,
∴B(2,2),C(0,2),
把B(2,2),C(0,2)代入y=-x2+bx+c得
,解得;
(2)二次函數(shù)解析式為y=-x2+x+2,
當(dāng)y=0時(shí),-x2+x+2=0,
解得x1=-1,x2=3,
∴拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),(3,0),
∴當(dāng)-1<x<3時(shí),y>0.
考點(diǎn): 1.待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式;2.二次函數(shù)與不等式(組).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐上,且點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)C(,0),如圖所示:拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B。
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否還存在點(diǎn)P(點(diǎn)B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知拋物線的解析式為
(1)求證:不論m為何值,此拋物線與x軸必有兩個(gè)交點(diǎn),且兩交點(diǎn)A、B之間的距離為定值;
(2)設(shè)點(diǎn)P為此拋物線上一點(diǎn),若△PAB的面積為8,求符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若(2)中△PAB的面積為S(S>0),試根據(jù)面積S值的變化情況,確定符合條件的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)(本小題直接寫出結(jié)論,不要求寫出計(jì)算、證明過(guò)程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2),矩形ABCD的頂點(diǎn)B.C在x軸上,A.D在拋物線上,矩形ABCD在拋物線與x軸所圍成的圖形內(nèi)。
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x,y),試求矩形ABCD的周長(zhǎng)P關(guān)于自變量x的函數(shù)解析式,并求出自變量x的取值范圍;
(3)是否存在這樣的矩形ABCD,使它的周長(zhǎng)為9?試證明你的結(jié)論。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)y=a(x-m)2-2a(x-m)(a,m為常數(shù),且a≠0).
(1)求證:不論a與m為何值,該函數(shù)的圖象與x軸總有兩個(gè)公共點(diǎn);
(2)設(shè)該函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△ABC是等腰直角三角形時(shí),求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
二次函數(shù)y=ax²-6ax+c(a>0)的圖像拋物線過(guò)點(diǎn)C(0,4),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D。
(1)若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-6),求二次函數(shù)的解析式;
(2)若a=1時(shí),試判斷拋物線與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3)如圖所示A、B是⊙P上兩點(diǎn),AB=8,AP=5。且拋物線過(guò)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),并有AD=BD。設(shè)⊙P上一動(dòng)點(diǎn)E(不與A、B重合),且∠AEB為銳角,若<a≤1時(shí),請(qǐng)判斷∠AEB與∠ADB的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,某居民小區(qū)要在一塊一邊靠墻(墻長(zhǎng)15m)的空地上修建一個(gè)矩形花園ABCD,花園的一邊靠墻,另三邊用總長(zhǎng)為40m的柵欄圍成,若花園的BC邊長(zhǎng)為x米,花園的面積為y(m2)
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)滿足條件的花園面積能達(dá)到200m2嗎?若能,求出此時(shí)x的值;若不能,說(shuō)明理由;
(3)請(qǐng)結(jié)合題意,判斷當(dāng)x取何值時(shí),花園的面積最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知:已知二次函數(shù)的圖象對(duì)稱軸為,且過(guò)點(diǎn)B(-1,0).求此二次函數(shù)的表達(dá)式.
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已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn),直線l是拋物線的對(duì)稱軸.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)點(diǎn)P是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PAC的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo),并求出此時(shí)的周長(zhǎng);
(3)在直線l上是否存在點(diǎn)M,使△MAC為直角三角形?若存在,請(qǐng)寫出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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