小明在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到水資源的數(shù)據(jù)如下:「地球上水的總儲量為1.36×1018立方公尺,其中可供人類使用的淡水只占全部的0.3%.」根據(jù)他搜尋到的數(shù)據(jù),判斷可供人類使用的淡水有多少立方公尺?( 。
A、4.08×1014B、4.08×1015C、4.08×1016D、4.08×1017
考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
解答:解:1.36×1018×0.3%=4.08×1015.    
故選:B.
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若□×(-2)=1,則□內(nèi)填一個實數(shù)應(yīng)該是(  )
A、
1
2
B、2
C、-2
D、-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a的倒數(shù)是-1,則a2014的值是(  )
A、1B、-1C、2014D、-2014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算-14的結(jié)果是( 。
A、-1B、1C、4D、-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計,2013年我國用義務(wù)教育經(jīng)費支持了13940000名農(nóng)民工隨遷子女在城市里接受義務(wù)教育,這個數(shù)字用科學(xué)計數(shù)法可表示為( 。
A、1.394×107B、13.94×107C、1.394×106D、13.94×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為迎接“2014丹東港鴨綠江國際馬拉松賽”,丹東新區(qū)今年投入約4000萬元用于綠化美化.4000萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A、4×106B、4×107C、4×108D、0.4×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

餐桌邊的一蔬一飯,舌尖上的一飲一酌,實屬來之不易,舌尖上的浪費讓人觸目驚心.據(jù)統(tǒng)計,中國每年浪費的食物總量折合糧食約500億千克,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A、5×1010千克B、50×109千克C、5×109千克D、0.5×1011千克

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

地球的表面積約為511 000 000km2,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( 。
A、5.11×1010km2B、5.11×108km2C、51.1×107km2D、0.511×109km2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

海南省2010人口普查數(shù)據(jù)顯示,全省總?cè)丝诩s為8670000,數(shù)據(jù)8670000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是(  )
A、8.67×106B、86.7×105C、8.67×105D、8.67×107

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