【題目】一組數(shù)據(jù)為0，3，8，15，24，…則第n個(gè)數(shù)據(jù)表示為 ．

【答案】n2﹣1

【解析】

試題分析：設(shè)第n個(gè)是為an（n為正整數(shù)），根據(jù)給定的部分?jǐn)?shù)據(jù)找出變化規(guī)律“an=n2﹣1”，此題得解．

設(shè)第n個(gè)是為an（n為正整數(shù)），觀察，發(fā)現(xiàn)：a1=0=12﹣1，a2=3=22﹣1，a3=8=32﹣1，a4=15=42﹣1，a5=24=52﹣1，…，∴an=n2﹣1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a、b是實(shí)數(shù)，且滿(mǎn)足（a+2）2+|b-3|=0，則a+b=__________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知AD與AB，CD交于A，D兩點(diǎn)，EC，BF與AB，CD交于E，C，B，F(xiàn)，且∠1=∠2，∠B=∠C,

(1)說(shuō)明CE∥BF.

(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D這兩個(gè)結(jié)論嗎?若能，寫(xiě)出你得出結(jié)論的過(guò)程.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)一班十名同學(xué)定點(diǎn)投籃測(cè)試，每人投籃六次，投中的次數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：5，4，3，5，5，2，5，3，4，1，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，眾數(shù)分別為（　　）

A. 4，5 B. 5，4 C. 4，4 D. 5，5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明天數(shù)學(xué)課要學(xué)“勾股定理”．小敏在“百度”搜索引擎中輸入“勾股定理”，能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù) 約為12 500 000，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A．1.25×105 B．1.25×106

C．1.25×107 D．1.25×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵小樹(shù)被風(fēng)刮歪了，小明用三根木棒撐住這棵小樹(shù)，他運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)是三角形具有_____性．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，若△ABC和△DEF的面積分別為S1、S2，則（ ）

A．S1=S2 B．S1=S2 C．S1=S2 D．S1=S2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，分別寫(xiě)出五邊形ABCDE的五個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)，然后作出：

（1）關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的圖形，并寫(xiě)出對(duì)稱(chēng)圖形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）以原點(diǎn)O為中心，把它縮小為原圖形的，并寫(xiě)出新圖形的頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若將邊形邊數(shù)增加1條，則它的內(nèi)角和增加__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案