如圖△OAB中，OA在x軸上，已知OA=4，OB=2，∠AOB=120°，則點B的坐標為______．
過點B作BC⊥x軸，
∵∠AOB=120°，
∴∠BOC=60°，
∴OBC=30°，
∵OB=2，
∴OC=1，
∴BC=
3
，
∵點B在第二象限，
∴點B的坐標為（-1，
3
）．
故答案為（-1，
3
）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，點M是直線y=2x+3上的動點，過點M作MN垂直于x軸于點N，y軸上是否存在點P，使△MNP為等腰直角三角形．小明發(fā)現(xiàn)：當動點M運動到（-1，1）時，y軸上存在點P（0，1），此時有MN=MP，能使△NMP為等腰直角三角形．那么，在y軸和直線上是否還存在符合條件的點P和點M呢？請你寫出其它符合條件的點P的坐標______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

Rt△AOB在平面直角坐標系內(nèi)的位置如圖所示，點O為原點，點A（0，8），點B（6，0），點P在線段AB上，且AP=6．
（1）求點P的坐標；
（2）x軸上是否存在點Q，使得以B、P、Q為頂點的三角形與△AOB相似．若存在，請求出點Q的坐標，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

正整數(shù)集只是有理數(shù)集合的一部分，有趣的是，德國數(shù)學家康托爾（1845-1918）曾將所有有理數(shù)像正整數(shù)那樣排列成一列縱隊，從而和正整數(shù)集一一對應起來，讓我們跟隨康托爾的思路吧！
任何一個有理數(shù)都可以寫成一個既約分數(shù)
p
q
（p是整數(shù)，q是正整數(shù)），它可以對應網(wǎng)格紙（如圖）上的一個點，即p所在行與q所在列的交點，記為（q，p）．如
1
3
對應圖中的點A（3，1），這樣，每個有理數(shù)對應著網(wǎng)格紙上的格點（水平線與豎直線的交叉點），而康托爾用圖中的方法從中心O出發(fā)“螺旋式”地擴展開去，將平面內(nèi)所有格點“一網(wǎng)打盡”．在圖中，O（0，0）是第一個點，A（1，-1）是第______個點，B（-1，2）是第______個點，第35個點是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，用（0，0）表示M點的位置，用（-2，-3）表示O點的位置，則N點的位置可以用______表示．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標系xOy中，已知點A（3，4），將OA繞坐標原點O逆時針旋轉90°至OA′，則點A′的坐標是          ．
 

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標系中，點A(1,0)，B(2,0)，正六邊形ABCDEF沿x軸正方向無滑動滾動，當點D第一次落在x軸上時，點D的坐標為：       ；在運動過程中，點A的縱坐標的最大值是      ；保持上述運動過程，經(jīng)過的正六邊形的頂點是      .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

將點繞著原點順時針方向旋轉角到對應點，則點的坐標是（   ）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如果mn＜O，且m＞O，那么點P(m2，m-n)在(      ).
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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