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小芳以200 m/min的速度起跑后,先均加速跑5 min,每分鐘提高速度20 m/min,又勻速跑10 min.試寫出這段時間里她的跑步速度y(m/min)隨跑步時間x(min)變化的函數關系式,并畫出函數圖象.

答案:
解析:

y=,如圖所示


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(A類)正方形邊長為3,若邊長增加x則面積增加y,求y隨x變化的函數關系式,并以表格的形式表示當x等于1、2、3,4時y的值.
(B類)王剛與李軍兩人進行百米跑步游戲,王剛讓李軍先跑,他們每人所經過的路程與時間的函數關系如圖所示,兩人何時相遇?王剛與李軍的速度分別是多少?
(C類)小芳以200米/分的速度起跑后,先勻加速跑了5分鐘,每分鐘提高速度20米,接著又勻速跑了10分鐘.試寫出這段時間里她的跑步速度y(單位:米/分)隨跑步時間x(單位:分)變化的函數關系式,并畫出函數圖象.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

(A類)正方形邊長為3,若邊長增加x則面積增加y,求y隨x變化的函數關系式,并以表格的形式表示當x等于1、2、3,4時y的值.
(B類)王剛與李軍兩人進行百米跑步游戲,王剛讓李軍先跑,他們每人所經過的路程與時間的函數關系如圖所示,兩人何時相遇?王剛與李軍的速度分別是多少?
(C類)小芳以200米/分的速度起跑后,先勻加速跑了5分鐘,每分鐘提高速度20米,接著又勻速跑了10分鐘.試寫出這段時間里她的跑步速度y(單位:米/分)隨跑步時間x(單位:分)變化的函數關系式,并畫出函數圖象.

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科目:初中數學 來源: 題型:

小芳以200米/分的速度起跑后,先勻加速跑了5分鐘,每分鐘提高速度20米,接著又勻速跑了10分鐘.試寫出這段時間里她的跑步速度(單位:米/分)隨跑步時間(單位:分)變化的函數關系式,并畫出函數圖象.

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