如圖，在中，是的高，，．則的度數(shù)為（　　�。瓵．      　B．          C．        D．

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在RtΔABC中，AB＝AC,D,E是斜邊BC上兩點(diǎn)，且∠DAE＝45º,將ΔADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90º后，得到ΔAFB，連結(jié)EF.則∠EAF＝＿＿＿＿.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是  （         ）

  A．         B． 

C．         D．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)辦公室，為了解決該縣甲、乙兩村和一所中學(xué)長(zhǎng)期存在的飲水困難問(wèn)題，想在這三個(gè)地方的其中一處建一所供水站，由供水站直接鋪設(shè)管道到另外兩處。

如圖，甲、乙兩村坐落在夾角為30°的兩條公路的AB段和CD段（村子和公路的寬均不計(jì)），點(diǎn)M表示這所中學(xué)。點(diǎn)B在點(diǎn)M的北偏西30°的3km處，點(diǎn)A在點(diǎn)M的正西方向，點(diǎn)D在點(diǎn)M的南偏西60°的km處。

為使供水站鋪設(shè)到另兩處的管道長(zhǎng)度之和最短，現(xiàn)有如下三種方案：

方案一：供水站建在點(diǎn)M處，請(qǐng)你求出鋪設(shè)到甲村某處和乙村某處的管道長(zhǎng)度之和的最小值；

方案二：供水站建在乙村（線段CD某處），甲村要求管道鋪設(shè)到A處，請(qǐng)你在圖①中，畫(huà)出鋪設(shè)到點(diǎn)A和點(diǎn)M處的管道長(zhǎng)度之和最小的線路圖，并求其最小值；

方案三：供水站建在甲村（線段AB某處），請(qǐng)你在圖②中，畫(huà)出鋪設(shè)到乙村某處和點(diǎn)M處的管道長(zhǎng)度之和最小的線路圖，并求其最小值。

綜上，你認(rèn)為把供水站建在何處，所需鋪設(shè)的管道最短？

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果等腰三角形有兩邊分別分別是和，那么該等腰三角形的周長(zhǎng)為（　　�。�

A.            B.          C.       D.以上答案都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


方程的正整數(shù)解是：             ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


長(zhǎng)度分別為3cm，5cm，7cm，9cm的四根木棒，能搭成（首尾連結(jié)）三角形的個(gè)數(shù)為（　�。�

A.1          B.2            C. 3             D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，將三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，∠1 ＝30°∠2 ＝50°，∠3 =         °。

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同步練習(xí)冊(cè)答案