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如圖,有4張背面各寫數字的卡片.背面朝上放在一起,從中抽一張,記好數字放回去,再抽一張記數.畫樹形圖或列表法求兩次抽的數字都是正數的概率.
畫樹狀圖得:

∵共有16種等可能的結果,兩次抽的數字都是正數的有4種情況,
∴兩次抽的數字都是正數的概率為:
4
16
=
1
4
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

一天晚上,小明幫助姐姐清洗兩個只有顏色不同的有蓋茶杯,此時突然停電了,小明只好把杯蓋和茶杯隨機地搭配在一起,用列表法或樹狀圖法求顏色搭配完全正確的概率是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

轉動如圖中的圓盤兩次,問兩次指針所指顏色相同的概率是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

小明看到路邊有人設攤玩“有獎投幣”游戲,規(guī)則是:交2元錢可以玩一次擲硬幣游戲,每次同時擲兩枚硬幣,如果是出現兩枚硬幣正面朝上,則有獎金5元,如果是其他情況則沒有獎金(每枚硬幣落地只有正面朝上和反面朝上兩種情況),小明拿不定主意究竟是玩還是不玩,請同學們幫忙!
(1)請列出所有擲硬幣的結果,求中獎的機會;
(2)若有100人,每人玩一次這種游戲,則大約有______人中獎,獎金共約______元,設攤者約獲利______元.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

一天晚上,小偉幫媽媽清洗茶杯,三個茶杯只有花色不同,其中一個無蓋(如圖),突然停電了,小偉只好把杯蓋與茶杯隨機地搭配在一起,則花色完全搭配正確的概率是多少?(用樹形圖或列表)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在一個不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只,某學習小組做摸球實驗,將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復.下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數據:
摸球的次數n1001502005008001000
摸到白球的次數m5896116295484601
摸到白球的頻率0.580.640.580.590.6050.601
(1)請估計:當n很大時,摸到白球的頻率將會接近______;
(2)假如你去摸一次,你摸到白球的概率是______,摸到黑球的概率是______;
(3)試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少只?
(4)解決了上面的問題,小明同學猛然頓悟,過去一個懸而未決的問題有辦法了.這個問題是:在一個不透明的口袋里裝有若干個白球,在不允許將球倒出來數的情況下,如何估計白球的個數(可以借助其他工具及用品)請你應用統(tǒng)計與概率的思想和方法解決這個問題,寫出解決這個問題的主要步驟及估算方法.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

一粒木質中國象棋子“兵”,它的正面雕刻一個“兵”字,它的反面是年平的.將它從一定高度下擲,落地反彈后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的兩面不均勻,為了估計“兵”字面朝上的概率,某實驗小組做了棋子下擲實驗,實驗數據如下表:
實驗次數20406080100120140160
“兵”字面朝上頻數14384752667888
相應頻率0.70.450.630.590.520.560.55
(1)請將數據補充完整;
(2)畫出“兵”字面朝上的頻率分布折線圖;

(3)如果實驗繼續(xù)進行下去,根據上表的數據,這個實驗的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,請你估計這個概率是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

大雙,小雙的媽媽申購到一張北京奧運會的門票,兄弟倆決定分別用標有數字且除數字以外沒有其它任何區(qū)別的小球,各自設計一種游戲確定誰去.
大雙:A袋中放著分別標有數字1,2,3的三個小球,B袋中放著分別標有數字4,5的兩個小球,且都已各自攪勻,小雙蒙上眼睛從兩個口袋中各取出1個小球,若兩個小球上的數字之積為偶數,則大雙得到門票;若積為奇數,則小雙得到門票.
小雙:口袋中放著分別標有數字1,2,3的三個小球,且已攪勻,大雙,小雙各蒙上眼睛有放回地摸1次,大雙摸到偶數就記2分,摸到奇數記0分;小雙摸到奇數就記1分,摸到偶數記0分,積分多的就得到門票.(若積分相同,則重復第二次.)
(1)大雙設計的游戲方案對雙方是否公平?請你運用列表或樹狀圖說明理由;
(2)小雙設計的游戲方案對雙方是否公平?不必說理.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

你喜歡玩游戲嗎?
小明和小華在如圖所示的兩個轉盤上玩一個游戲.兩個轉盤中指針落在每一個數字上的機會都均等,現同時自由轉動甲、乙兩個轉盤,轉盤停止后,指針各指向一個數字,若指針停在等分線上,則重轉一次,直至指針指向某一數字為止.用所指的兩個數字作乘積.如果積為奇數,則小明贏;如果積為偶數,則小華贏,這個游戲公平嗎?如果公平,請說明理由;如果不公平,請你做一修改,使他倆獲勝的機會一樣大.

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