Question

2、某班同學(xué)參加植樹(shù)，第一組植樹(shù)15棵，第二組植樹(shù)18棵，第三組樹(shù)數(shù)14棵，第四組植樹(shù)19棵．為了把這個(gè)班的植樹(shù)情況清楚地反映出來(lái)，應(yīng)該制作的統(tǒng)計(jì)圖為（　　）

A、條形統(tǒng)計(jì)圖

B、折線統(tǒng)計(jì)圖

C、扇形統(tǒng)計(jì)圖

D、條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖均可

Answer 1

分析：根據(jù)題意，要表示這個(gè)班的植樹(shù)情況結(jié)合三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，折線圖體現(xiàn)變化情況，扇形圖體現(xiàn)各部分的數(shù)值、比例關(guān)系，條形圖體現(xiàn)各部分的數(shù)值大小，分析可得答案．

解答：解：根據(jù)題意，要求把這個(gè)班的植樹(shù)情況清楚地反映出來(lái)，
即體現(xiàn)數(shù)字間的關(guān)系，使用條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖均可，
故選D．

點(diǎn)評(píng)：此題考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇，要求學(xué)生根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來(lái)判斷和選擇．