為幫助地震災(zāi)區(qū)人民重建家園，某校學(xué)生積極捐款．已知第一次捐款總額為9000元，第二次捐款總額為12000元，且兩次人均捐款額相等，但第二次捐款人數(shù)比第一次多50人．求該校第二次捐款的人數(shù)．
200人

試題分析：設(shè)該校第二次有x人捐款，則第一次有（x–50）人捐款，根據(jù)“第一次捐款總額為9000元，第二次捐款總額為12000元，且兩次人均捐款額相等”即可列方程求解.
設(shè)該校第二次有x人捐款，則第一次有（x–50）人捐款，由題意得
.
解得x=200. 
經(jīng)檢驗(yàn)，x=200是所列方程的解，并且符合實(shí)際問(wèn)題的意義
答：該校第二次有200人捐款.
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是讀懂題意，找到等量關(guān)系，正確列方程求解，注意解分式方程最后要寫檢驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知關(guān)于x的方程=3，下列說(shuō)法正確的有（   ）個(gè)
①當(dāng)m>-6時(shí)，方程的解是正數(shù)；②當(dāng)m<-6時(shí)，方程的解是負(fù)數(shù)；③當(dāng)m=-4時(shí)，方程無(wú)解
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若為常數(shù)，當(dāng)為        時(shí)，方程有解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某工廠要加工一批校服，已知甲做5件與乙做6件的時(shí)間相等，兩人每天共完成55件，設(shè)甲每天完成件，則下列方程不正確的是（         ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分式方程的解為             ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在課外活動(dòng)跳繩時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)小林跳了90下，小群跳了120下.已知小群每分鐘比小林多跳20下，設(shè)小林每分鐘跳x下，則可列關(guān)于x的方程為             .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

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