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我市2009年3月4日的氣溫是-2℃~8℃,請你用含t℃的不等式表示該天某一時刻的氣溫為________.

-2≤t≤8
分析:由題意可看出一天的最高氣溫是8℃,最低氣溫是否2℃,則該天某一時刻的氣溫不得低于最低氣溫也不得高于最高氣溫.
解答:∵2009年3月4日的氣溫是-2℃~8℃
∴該天某一時刻的氣溫為-2℃≤t≤8℃
點評:列代數式的關鍵是正確理解文字語言中的關鍵詞,進而根據題意做出正確的表述.
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科目:初中數學 來源: 題型:

2009年2月1日,“家電下鄉(xiāng)”開始在全國范圍內全面推廣,大大刺激了市場消費.對我市五個商場2009年3月份某型號空調的銷量統(tǒng)計,結果如下表(單位:臺)
       商場
年別
去年 21 30 38 42 20
今年 39 50 73 70 37
根據表格中的數據得到條形圖如下:
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解答下列問題:
(1)請在統(tǒng)計圖中把商場二和商場四中缺失的圖形補充完整;
(2)填空:該市五個商場三月份該型號空調的銷量中,今年銷量的極差
 
是臺,去年銷量的中位數是
 
臺;
(3)預計2009年6月該市的該型號空調銷量將增加1000臺,請你估算2009年6月份商場一該型號的空調銷量將增加多少臺?

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科目:初中數學 來源: 題型:

14、我市2009年3月4日的氣溫是-2℃~8℃,請你用含t℃的不等式表示該天某一時刻的氣溫為
-2≤t≤8

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科目:初中數學 來源: 題型:

2009年3月5日是學習雷鋒紀念日.我市某中學校團委在七年級8個班中,開展了一次“學習雷鋒爭做志愿者”的有關知識競賽活動,得分最多的班級為優(yōu)勝班級,比賽結果如下表:
班級 七(1) 七(2) 七(3) 七(4) 七(5) 七(6) 七(7) 七(8)
得分 90 90 80 80 90 80 100 90
學生人數 46 46 48 47 49 45 50 50
(Ⅰ)請直接寫出這些班得分的平均數、眾數和中位數;
(Ⅱ)學校決定:在本次比賽獲得優(yōu)勝的班級中,隨意選取5名學生,為學習雷鋒志愿者,李穎是七(7)班的學生,則她成為學習雷鋒志愿者的概率是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

(A卷)美化城市,改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設的一項重要內容.我市近幾年來,通過拆遷舊房,植草,栽樹,修公園等措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加(如圖1所示).
(1)根據圖中所提供的信息回答下列問題:2003年底的綠地面積為
60
60
公頃,比2002年底增加了
4
4
公頃;在2001年,2002年,2003年這三個中,綠地面積增加最多的是
2002
2002
年;
(2)為滿足城市發(fā)展的需要,計劃到2005年底使城區(qū)綠地面積達到72.6公頃,試求今明兩年綠地面積的年平均增長率.

(B 卷)2009年5月17日至21日,甲型H1N1流感在日本迅速蔓延,每天的新增病例和累計確診病例人數如圖2所示.
(1)在5月17日至5月21日這5天中,新增甲型H1N1流感病例最多的是哪一天?該天增加了多少人?
(2)在5月17日至5月21日這5天中,平均每天新增加甲型H1N1流感確診病例多少人?如果接下來的5天中,繼續(xù)按這個平均數增加,那么到5月26日,甲型H1N1流感累計確診病例將會達到多少人?
(3)甲型H1N1流感病毒的傳染性極強,某地因1人患了甲型H1N1流感沒有及時隔離治療,經過兩天傳染后共有9人患了甲型H1N1流感,每天傳染中平均一個人傳染了幾個人?如果按照這個傳染速度,再經過5天的傳染后,這個地區(qū)一共將會有多少人患甲型H1N1流感?

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