計(jì)算
(1)解方程組:
3x-y=7
5x+2y=8

(2)解方程組:
3x-2y=9
x+2y=-1

(3)化簡:
12
-3×
1
3
+
8
+(π+1)0

(4)
6
×
1
3
-
16
×
18
分析:(1)①×2后用加減法解答;
(2)直接用加減法;
(3)根據(jù)平方根、0指數(shù)冪的定義解答;
(4)根據(jù)二次根式的乘法、減法法則解答.
解答:解:(1)
3x-y=7①
5x+2y=8②
,
①×2得,6x-2y=14③,
②+③得,11x=22,
解得,x=2,
將x=2代入①得,y=3×2-7=-1,
不等式組的解集為
x=2
y=-1
;

(2)
3x-2y=9①
x+2y=-1②

①+②得,4x=8,x=2;
將x=2代入②得,2y=-1-x=-1-2=-3,
y=-
3
2
,不等式組的解為
x=2
y=-
3
2
;

(3)
12
-3×
1
3
+
8
+(π+1)0

原式=2
3
-3×
3
3
+2
2
+1
=2
3
-
3
+2
2
+1
=
3
+2
2
+1;

(4)
6
×
1
3
-
16
×
18

=
6
×
3
3
-4×3
2

=
18
3
-12
2

=
3
2
3
-12
2

=
2
-12
2

=-11
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了解二元一次方程組、實(shí)數(shù)的運(yùn)算,是考試的基本知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)解方程組   
x
2
+
y
3
=6
x-y=3
           
(2)解不等式組
x+2≥0
x-1
2
+1≥x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)解方程組
2009x+2008y=2007①
2007x+2006y=2005②

(2)若|m|=m+1,求(4m+1)2009的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)解方程組:
x-y=4
4x+2y=-2
 
(2)
x+3
5
的值能否同時(shí)大于2x+3和1-x的值?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計(jì)算
(1)解方程組:
3x-y=7
5x+2y=8

(2)解方程組:
3x-2y=9
x+2y=-1

(3)化簡:
12
-3×
1
3
+
8
+(π+1)0

(4)
6
×
1
3
-
16
×
18

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