10.如圖,△ABC是等邊三角形,AB=2cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)B、C同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)速度均為2cm/s.點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿B→C運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)C停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿C→B運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B停止,連接AP、AQ,點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)為D,連接BD、DQ,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)當(dāng)PQ=BD時(shí),t=$\frac{1}{3}$或1s;
(2)求證:△ACP≌△ABQ;
(3)求證:△ADQ是等邊三角形.

分析 (1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)證明BD=BP,然后求出PQ的長(zhǎng),由PQ=BD即可求出t的值.
(2)根據(jù)判定定理(SAS)證明即可.
(3)只需證明△ABP≌△ACQ、△ABD≌△ABP,再根據(jù)全等圖形的性質(zhì)即可證明△ADQ是等邊三角形

解答 (1)解:由題意可知:BP=2t,BQ=2t
∴PQ=|2-4t|
∵點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)為D,
∴BP=BD
∴當(dāng)PQ=BD時(shí),有:|2-4t|=2t,t=$\frac{1}{3}$或1;
即:當(dāng)PQ=BD時(shí),t=$\frac{1}{3}$或1,
故答案為:$\frac{1}{3}$或1.
(2)證明:∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC,∠ABQ=∠ACP=60°
在△ACP與△ABQ中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠ABQ=∠ACP}\\{BQ=CP}\end{array}\right.$,
∴△ACP≌△ABQ(SAS)
(3)證明:如圖:

在△ABP與△ACQ中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠ABP=∠ACQ}\\{BP=CQ}\end{array}\right.$,
∴△ABP≌△ACQ(SAS)
又點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)為D,
∴BD=BP,∠ABD=∠ABP
∴在△ABD與△ABP中,$\left\{\begin{array}{l}{BD=BP}\\{∠ABD=∠ABP}\\{AB=AB}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ABP(SAS)
∴△ACQ≌△ABD
∴∠1=∠3,AQ=AP=AD
∵∠1+∠BAQ=∠3+∠BAQ=60°
即:∠DAQ=60°.
∴△ADQ是等邊三角形.

點(diǎn)評(píng) 本題是幾何變換綜合題,主要考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)及其綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD為⊙O的弦,∠1=∠2,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.求證:BE=CF.

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1.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AE⊥CD,垂足為E,DA平分∠BDE.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)若∠DBC=30°,DE=1cm,求BD的長(zhǎng).
(3)AE=4,BD=10,求CD的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2-2x與x軸交與O、B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為P,連接OP、BP,直線y=x-4與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D.

(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)B坐標(biāo)(2,0);判斷△OBP的形狀△OBP是等腰直角三角形;
(2)將拋物線向下平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,平移的過(guò)程中交y軸于點(diǎn)A,分別連接CP、DP:
①當(dāng)S△PCD=$\sqrt{2}$S△POC時(shí),求平移后的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
②在向下平移的過(guò)程中,試探究S△PCD和S△POD之間的數(shù)量關(guān)系;直接寫(xiě)出它們之間的數(shù)量關(guān)系及對(duì)應(yīng)的m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,△ABC的中線BE、CF交于點(diǎn)O,直線AD∥BC,與CF的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,則S△AEF:S△AFD為(  )
A.1:2B.3:2C.2:3D.3:4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知:如圖,菱形ABCD周長(zhǎng)為20,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,sin∠BAC=$\frac{3}{5}$.
(1)求菱形ABCD的面積;
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著射線AB運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿著折線B-C-D向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),P、Q的速度均為1個(gè)單位每秒,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)終點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間t秒.設(shè)△PBQ面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若僅將其中點(diǎn)Q的速度改為a個(gè)單位每秒,其它條件不變,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí)(不與B重合),恰有∠OPC=∠OBC,此時(shí)點(diǎn)Q未到終點(diǎn),∠OQC+∠OBC=180°,求a的值.

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2.在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(-6,0),與y軸交于B(0,6).

(1)求S△ABO
(2)D為OA延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),以BD為直角邊作等腰直角三角形BDE,連接EA,求直線EA與y軸交點(diǎn)F的坐標(biāo).
(3)如圖②,點(diǎn)E為y軸正半軸上一點(diǎn),且∠OAE=30°,AF平分∠OAE,點(diǎn)M是射線AF上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是線段OA上一動(dòng)點(diǎn),試求OM+MN的最小值.

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19.如圖,∠AOB=∠COD=90°,
(1)指出圖中以點(diǎn)O為頂點(diǎn)的角中,互為補(bǔ)角的角并說(shuō)明理由.
(2)若∠COB=$\frac{3}{7}$∠AOD,求∠AOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為(0,2),(-1,0)和(3,0),動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā)(點(diǎn)P不與原點(diǎn)O重合),沿x軸的正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作直線l⊥x軸,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)操作:
①在圖中畫(huà)出△ABO關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形(記為△A′B′O′);
②在圖中畫(huà)出△A′B′O′關(guān)于直線l對(duì)稱的圖形(記為△A″B″O″);
(2)猜想線段A″B″、AB的關(guān)系,并證明你的猜想;
(3)設(shè)△A″B″O″與△ABC重疊部分的面積為S(單位長(zhǎng)度),求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t的取值范圍.

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