(1)計(jì)算:
(2)當(dāng)x=-2時(shí),求的值.
【答案】分析:(1)分別根據(jù)絕對值的性質(zhì)、特殊角度的三角函數(shù)值及0指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算;
(2)先把原式進(jìn)行化簡,再把x=-2代入進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=1+-1
=;

(2)解:原式=
=
=x+1,
當(dāng)x=-2時(shí),原式=x+1=-2+1=-1.
點(diǎn)評:本題考查的是分式的化簡求值、實(shí)數(shù)的運(yùn)算、零指數(shù)冪及特殊角的三角函數(shù)值,在解答此題時(shí)要注意通分、約分等知識點(diǎn)的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

16、觀察下列圖形,并閱讀相關(guān)文字.

2條直線相交,3條直線相交,4條直線相交,5條直線相交;
有2對對頂角,有6對對頂角,有12對對頂角,有20對對頂角;
通過閱讀分析上面的材料,計(jì)算后得出規(guī)律,當(dāng)n條直線相交于一點(diǎn)時(shí),有多少對對頂角出現(xiàn)(n為大于2的整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、有一個(gè)計(jì)算程序如下圖,當(dāng)輸入a的數(shù)值為-3時(shí),最后輸出的結(jié)果是
-63

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm,AD=9cm,P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),P以1cm/s的速度由A向D運(yùn)動,Q以2cm/s的速度由C向B運(yùn)動,其中一個(gè)動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動點(diǎn)也停止運(yùn)動.試計(jì)算,
(1)當(dāng)運(yùn)動時(shí)間為多少時(shí),直線PQ四邊形截出四邊形是一個(gè)平行四邊形?
(2)在直線PQ所截出的平行四邊形中,在PQ的對邊任取一點(diǎn)O,連接OP、OQ,得到△OPQ,則△OPQ的面積與直線PQ所截出的平行四邊形的面積有何關(guān)系?并說明理由.(在圖1、圖2中任取一種畫出圖形,說明理由即可.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級上2.2平方根練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

甲乙二人計(jì)算a+的值,當(dāng)a=3的時(shí)候,得到下面不同的答案:

甲:a+=a+=a+1-a=1.

乙:a+=a+=a+a-1=2a-1=5.

哪一個(gè)解答是正確的?錯(cuò)誤的解答錯(cuò)在哪里?為什么?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州三中七年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)試計(jì)算、取不同數(shù)值時(shí),的值,填入下表:

、的值

當(dāng),時(shí)

當(dāng),時(shí)

當(dāng),時(shí)

 

 

 

 

 

 

(2)請你再任意給、各取一個(gè)數(shù)值,并計(jì)算的值:當(dāng)=      ,

=      時(shí), =         ,=           . 你會得到什么結(jié)論?

 

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