【題目】如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)和線段EF的端點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)填空:tanA= , AC=(結(jié)果保留根號(hào));
(2)請(qǐng)你在圖中找出一點(diǎn)D(僅一個(gè)點(diǎn)即可),連接DE、DF,使以D、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△ABC全等,并加以證明.
【答案】
(1);2
(2)解:圖中找出一點(diǎn)D,連接DE、DF,△ABC≌△EFD,如右圖所示,
證明:在Rt△EMD中,EM=4,MD=2,
根據(jù)勾股定理得:ED= =2 ,
在Rt△FDM中,F(xiàn)M=2,MD=2,
根據(jù)勾股定理得:FD= =2 ,
同理在Rt△BCG中,根據(jù)勾股定理得:BC=2 ,
在△ABC和△EFD中,
∵ ,
∴△ABC≌△EFD(SSS).
【解析】(1)解:延長(zhǎng)AB,過(guò)C作CG⊥AB,交延長(zhǎng)線于點(diǎn)G, 在Rt△ACG中,CG=2,AG=4,
根據(jù)勾股定理得:AC= =2 ,
tanA= ;
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勾股定理的概念和銳角三角函數(shù)的定義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數(shù)才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4),
(1)將△ABC各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別減5后得到△A1B1C1;
①請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△A1B1C1;
②求這個(gè)變換過(guò)程中線段AC所掃過(guò)的區(qū)域面積;
(2)將△ABC繞點(diǎn)(1,0)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△A2B2C2,并分別寫(xiě)出△A2B2C2的頂點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】張陽(yáng)從家里跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一會(huì)兒后,又走到文具店去買(mǎi)筆,然后走回家,如圖是張陽(yáng)離家的距離與時(shí)間的關(guān)系圖象.
根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)體育場(chǎng)離張陽(yáng)家多少千米?
(2)體育場(chǎng)離文具店多少千米?張陽(yáng)在文具店逗留了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)張陽(yáng)從文具店到家的速度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A,B兩地相距450千米,兩地之間有一個(gè)加油站O,且AO=270千米,一輛轎車(chē)從A地出發(fā),以每小時(shí)90千米的速度開(kāi)往B地,一輛客車(chē)從B地出發(fā),以每小時(shí)60千米的速度開(kāi)往A地,兩車(chē)同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)時(shí)間為t小時(shí).
(1)經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇?
(2)當(dāng)出發(fā)2小時(shí)時(shí),轎車(chē)和客車(chē)分別距離加油站O多遠(yuǎn)?
(3)經(jīng)過(guò)幾小時(shí),兩車(chē)相距50千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖①,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°
(1)求證:①AC=BD;②∠APB=50°;
(2)如圖②,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α,則AC與BD間的等量關(guān)系為 ,∠APB的大小為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為慶祝“六一”兒童節(jié),某市中小學(xué)統(tǒng)一組織文藝匯演,甲、乙兩所學(xué)校共92人(其中甲校的人數(shù)多于乙校的人數(shù),且甲校的人數(shù)不足90人)準(zhǔn)備統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)服裝參加演出;下面是某服裝廠給出的演出服裝的價(jià)格表
購(gòu)買(mǎi)服裝的套數(shù) | 1套至45套 | 46套至90套 | 91套以上 |
每套服裝的價(jià)格 | 60元 | 50元 | 40元 |
(1)如果兩所學(xué)校分別單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)服裝一共應(yīng)付5000元,甲、乙兩所學(xué)校各有多少學(xué)生準(zhǔn)備參加演出?
(2)如果甲校有10名同學(xué)抽調(diào)去參加書(shū)法繪畫(huà)比賽不能參加演出,請(qǐng)你為兩所學(xué)校設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)服裝方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我市家庭電動(dòng)自行車(chē)的擁有量逐年增加.據(jù)統(tǒng)計(jì),某小區(qū)2009年底擁有家庭電動(dòng)自行車(chē)125輛,2011年底家庭電動(dòng)自行車(chē)的擁有量達(dá)到180輛.
(1)若該小區(qū)2009年底到2012年底家庭電動(dòng)自行車(chē)擁有量的年平均增長(zhǎng)率相同,則該小區(qū)到2012年底電動(dòng)自行車(chē)將達(dá)到多少輛?
(2)為了緩解停車(chē)矛盾,該小區(qū)決定投資3萬(wàn)元再建若干個(gè)停車(chē)位,據(jù)測(cè)算,建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車(chē)位1000元/個(gè),露天車(chē)位200元/個(gè).考慮到實(shí)際因素,計(jì)劃露天車(chē)位的數(shù)量不少于室內(nèi)車(chē)位的2倍,但不超過(guò)室內(nèi)車(chē)位的2.5倍,則該小區(qū)最多可建兩種車(chē)位各多少個(gè)?試寫(xiě)出所有可能的方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠有甲、乙兩種型號(hào)的機(jī)器生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,兩種型號(hào)的機(jī)器一共48臺(tái),其中甲型號(hào)機(jī)器比乙型號(hào)機(jī)器多10臺(tái).
(1)乙型號(hào)機(jī)器有 臺(tái)(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案);
(2)若已知4臺(tái)甲型號(hào)機(jī)器一天生產(chǎn)的產(chǎn)品裝滿(mǎn)6箱后還剩8個(gè),5臺(tái)乙型號(hào)機(jī)器的產(chǎn)品還缺1個(gè)就可以裝滿(mǎn)8箱,每臺(tái)甲型號(hào)機(jī)器比每臺(tái)乙型號(hào)機(jī)器一天多生產(chǎn)1個(gè)產(chǎn)品,求每箱裝多少個(gè)產(chǎn)品?
(3)在前兩問(wèn)的條件下,若某天有2臺(tái)甲型號(hào)機(jī)器和若干臺(tái)乙型號(hào)機(jī)器同時(shí)開(kāi)工,問(wèn)這天生產(chǎn)的產(chǎn)品能否恰好裝滿(mǎn)35箱,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,點(diǎn)C在線段AB上,圖中共有三條線段AB、AC和BC,若其中有一條線段的長(zhǎng)度是另外一條線段長(zhǎng)度的2倍,則稱(chēng)點(diǎn)C是段AB的“2倍點(diǎn)”.
(1)線段的中點(diǎn)__________這條線段的“2倍點(diǎn)”;(填“是”或“不是”)
(2)若AB=15cm,點(diǎn)C是線段AB的“2倍點(diǎn)”.求AC的長(zhǎng);
(3)如圖②,已知AB=20cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向點(diǎn)B勻速移動(dòng).點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿BA向點(diǎn)A勻速移動(dòng).點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)移動(dòng)的時(shí)間為t(s),當(dāng)t=_____________s時(shí),點(diǎn)Q恰好是線段AP的“2倍點(diǎn)”.(請(qǐng)直接寫(xiě)出各案)
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